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孩子是祖国的花朵，为了让这些可爱的花朵柱状成长，再苦再累我们做老师的也不算什么。
一班级基本情况。
五年级有学生29人，其中男生16人，女生13人，平均年龄在11—12岁之间，学生大多数思想品德良好，天真活泼，上进心强，有较好的学习习惯和生活习惯。但是，班上有个别学生没有养成良好的行为规范，不能约束自己的言行，如陈家豪，李新宇等同学的思想境界还有待进一步提高，在学习上还需要别人的帮助和自己的努力提高。
二工作措施。
针对以上情况，我对今年的班主任工作有以下设想：
1制定切实可行的奋斗目标，本学期我要制定班级奋斗目标，通过召开主题班会力争形成“自主，文明，乐观，创新”的良好班风，使班上每个学生都能做到“我爱我的学校，我爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我自己”。
2.选拨得力的班级干部。
优秀的班干部是班主任的得力助手，因此，开学初我要根据班级的实际情况，重新调整班干部，实施班干部竞选上冈。然后，我要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时，还要更严格地要求干部个人在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面起到模范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部维护权力；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。
3加强自我教育
最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此，在新学期里，我准备从正面激励树立榜样，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增强自我控制意识，经常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我战胜昨日之我，使明日之我比今日之我更进步。长此以往，班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。
4培养学生良好的行为习惯。
小学生年龄小，自觉性差，行为习惯下处在形成之中，可塑造性大，可变性强。首先，寓养成教育于课堂教学中，把握基规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。
因此，我要与科任老师协调好，有目标地，有标准，要求一致，这样才能使学生的行为有所依据，知道怎样做才对，怎样做才错，也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。
其次寓养成教育于各项活动之中，把握其实效性。行为规范养成教育，除了在课堂教学中抓之外，还应该开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中，通过学生喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长知识，接受教育。
同时，学生通过具体的实践，把行为规范养成教育变成了自己内在的需要，就能逐步养成良好的行为习惯。其三，寓养成教育于日常活动中，把握其具体
性，学生养成了良好的行为习惯，对他们的学习和生活具有十分重要的意义，将会使他们终身受益。因此，行为规范养成教育应渗透于他们的学习，劳动，娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据，加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。
三具体工作安排。
2月份：开展“好习惯伴我成长”主题班会学习日常行为规范。
4月份：“祖国在我心中”读书活动爱国歌咏会活动。
5月份：“爱劳动我光荣”主题班会活动 “六一”儿童联欢会。
6月份：交流复习经验做好复习迎考。
班主任工作计划五年级五年级班主任工作计划表
我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心。他们好奇心强，求知欲旺，但是少数几个自制能力较差，时常不能控制自己，很多行为习惯有待进一步培养，须严格要求，抓典型批评指正，展现毕业班学生应有的学习态度。本期工作目标。一 因材施教，做好培优转差的工作。1 重视尖子生的培养 1 对尖子生加强培养，发掘其潜力，...
小学五年级班主任工作计划五年级班主任工作计划
我们的远期目标为 形成具有努力 好学 坚持不懈的学风 团结 奋进 积极 乐观的班风的优秀班集体 舒展 自信的精神风貌。中期奋斗目标为 学会听课 学会写作业 学会学习 学会合作。培养学生良好的学习习惯。阶段奋斗目标 让学生学会反省自己，认识自己的不足，超越自我，给自己制定改正方案。小学五年级班主任工作...
班主任工作计划五年级班主任工作计划报告
三一文库 工作计划范文 班主任工作计划 五年级班主任工作计划报告 一 班级概况。一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合，本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主...