2013—2014学年秋季学期工作总结。
刘德想。此时此刻，我已结束了半年忙碌而又充实的工作，我觉得过去半年之中有做得好的地方，也存在不足之处。现在，即将放假，我怀着激动的心情回顾过去，将做得好的方面与存在的不足之处进行一下简单的总结。
具体如下：
一、做的满意的方面。
一）扎实做好教学常规工作。
1、本学期根据学生和班级的学习现状，制定了更有针对性和实效性的数学教学计划，使得教学目的更为明确。
2、课前备好课。上每节课之前我都会认真的钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，重难点知识认真的研究。同时还认真如何把自已掌握的教材知识传授给学生，使学生容易接受。
3、认真组织好课堂教学。在课堂教学中我注重**新课改的教学方法，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。
4、课后做好辅导工作。由于学生本来基础很差，存在很多学习困难学生，因此我总会在周末或是每天的中午和下午利用课余时间给学生做课外辅导，从而提高后进生的转化。
二）认真搞好每次组织的教研活动，虚心向同行学习教学方法。
1、在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，去盈江县名族中学参加教学观摩课以此来开拓视野、增长见识、博采众长。
2、通过集体备课，资源共享，优化课堂教学。 对教材中的重点、难点以及教学方法，精心分析、讨论，**突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。
三）在班主任工作方面
在班主任工作中，本学期感受和收获也较多。首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，与学生进行谈心，及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，积极的投身于班级的学习生活中来。其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。
再次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。
二、需要改进的方面。
在数学教学工作中，首先，还要加强自身对知识的学习和研究，多研究一些常考题型和学生易错题，这是这个学期没有去认真落实的地方。其次，对学生在数学的学习方法上的指导虽然每天上课都会有所涉及，但是感觉学生还是没有真正掌握学习数学的正确方法，因此应当制定具有计划性、系统性和针对性的学习方法指导。另外，在对学生的辅导上，要进一步做到因材施教，对每个学生的要求要更为具体，而不是只辅导尖子生，而致使“两头大，中间小”的情况出现，这是我这学期做的不够完善的地方。
在班主任工作方面，本学期感觉最大的不足是班干部队伍的建设还有很多没落到实处，班干部的引领和督促作用在削弱。其次，对学生的个别教育还不够及时和细致，或是力度不够，少数学生不良的思想行为转变缓慢；另外，还要进一步优化激励机制，加强学生学习的信心和动力。
总之，我担任七年级58班班主任兼数学教学工作。回首这一学期来，我按照教学计划、新课程标准，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导。虽然时间紧迫，使我们的课程进度有些慢，但我们却如期完成教学任务。
做到有计划、有步骤地引导学生进行复习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在以后的工作中，我会更加努力，尽自己最大的潜能做好数学教学工作并管理好班级，严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量 。
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转眼这一学期的工作已接近尾声，回顾这半年的工作，有收获也有不足，下面，我仅对这一学期以来的工作做一个总结 具体成效如下 1 充分认识教材的特点，了解学生的特性。这届学生用的是人教版的教材，针对的是有一定英语基础的学生，起点比较高，单词的呈现比较多，而且难度梯度不明显，提倡 用到即学 很多内容对于大多...
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