七年级上学期班主任工作总结

发布 2022-10-24 22:42:28 阅读 9148

段伟。七(一)班共有学生59人,男生32人,女生27人;国家公职人员子女5人,洗脚上田子女23人,外出打工子女9人,其他22人;单亲或家庭离异6人。除了两人性格有些特殊,57人性格阳光,参与班级活动比较活跃。就小升初入学成绩来看,总体素质不错,语文偏差。

回首本学期的工作,苦乐参半,有喜有忧。在这个学期我主要做了如下的工作。

一、明确班纪、班规,规范学生的行为。

学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就配合年级组组织学生学习《中学生守则》和《英山实验中学中学学生一日行为规范》,并结合我们学校新时期的发展特点,注入新的方法和活力,联系实际,举例逐条剖析,讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。在此基础上和学生一起制度了适合本班的班级规章制度。

二、精心挑选培养班干部,培养"领路人"。

一群好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。

同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,对于班干部我和我们的科任老师给予学习上的特别辅导,同时进行班干部管理方法的培训。使同学们都愿意当班干部,乐于当班干部。由于较好地抓住了班级管理的“牛鼻子”,本班班风一直良好。

三、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。按照学校安排,我先后实地家访41家,但是由于部分家长都在外打工,所以我和他们只能靠**联系。通过家访,我感到我的班务工作提领而顿,百毛皆顺。

四、给学生提供展示能力的舞台,培养学生的自信心。

在充分了解每个学生的特点和个性及特长之后,我在班上实行了值日班长制度,根据每位学生的特点让其负责不同的方面。由于是他们擅长的,因此每个人都负责的很好,尤其是黑板报期期都办的极其漂亮,主题突出,得到老师和同学的好评。同时,我利用班会时间举行"亮我风采"为题的主题班会让学生有时间和空间充分展示其才华,学生们都重新认识了自己,自信心大增。

作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。本学期我除了协调各学科外,还主要对数学方面的问题进行了处理,期中考试之后,本班学生对数学非常松懈,拖欠作业的现象也出现了。

成绩直线下降。课堂纪律也出现滑坡。数学老师非常不满。

在这种情况下,我在班上召开了以"七最八舌话数学"为题的主题班会。让学生畅所欲言来讨论数学学习的问题,同时分析形势,解答他们的困惑,提出希望,颁布奖励政策。通过这一系列的活动,学生在数学方面的精神状态大为改观。

课堂恢复到正常状态。相信期末考试成绩或有较大进步。

五、工作中的不足:

1、本学期新来的教师,对学校的管理理念、管理办法理解得还不很透彻,还需要在不断学习的基础上加强交流,加强沟通,共同积累经验。

2、虽然经过一个学期的努力,学生的思想品德、行为习惯、学习成绩都有所提高,但是学生的个体差异比较大,问题学生居多,部分学生因为家庭原因,和父母关系不融洽,导致情绪、心理状况的不稳定。有些家长与学校的配合还不默契,因此继续转化的工作仍然相当艰巨。

3、对学生学习方法的指导还有待加强。

4、部分学生不能吃苦,学习比较浮躁,学习目标不太明确。

六、我们的工作设想:

1、尊敬师长、举止文明、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把养成教育抓实、抓细,实现我们的育人目标。

2、向课堂要质量、要效益,各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时,精心设计适合学生的教育方法,形成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。

3、采取抓两头促中间的办法,做好防止学生分化的工作。

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