08 09年度上学期班主任工作总结

发布 2022-10-24 22:34:28 阅读 5749

新年的钟声马上就要敲响,20xx即将成为历史。20xx年对于我来说是不同寻常的,这一年中发生了很多事情,有欢乐、有忧愁,我也在这年找到了人生中的第一份工作。回首这半年的教学实践,我确实长进了不少,现总结一下,希望对明年的工作有很好的指导,使明年的工作状况与今年相比进一大步。

一、教学方面。

讲课是教师安身立命之所在,只有讲课水平高的老师才能算是一名优秀的教师。

新学期伊始,我面临着很多的困难,也有很大的压力。我专业不对口,实践经验少,对学校教学工作基本不了解,对教学对象的了解程度差不多是零……我该怎么办? 开口!

我旁边有很多热心的老师们,宁老师、***离我最近,我没事就向她们提问题,有些问题好像很弱智,但对于我来说很重要,她们都热情、详细的给我解释,并将经验告诉我。记得有生以来的第一节公开课,我知道是很令人失望的,领导真诚的鼓励我,老师们热心的给我指导,使我认识到自己的缺陷在**,从此以后我就开始注意,努力纠正。

其间,拜师学习使我受益匪浅。我很愿意去听**的课,每听一次都有不少收获,不管多忙我都坚持每周至少听一次,有时讲课过程中遇见困难,我会主动跟**打招呼,她讲类似的内容时就会找学生来喊我,这样更具有针对性,效果也特别好。

这个学期中,我讲了三次公开课,一次跟一次不一样,每次都有新的收获,每次都有新的提高,我很高兴。第三次公开课后,我感觉自己的讲课水平提高较快,最后几课书讲的较成功。

课堂效率的提高,需要老师有高超的驾驭能力。刚过来的时候,由于受实习经验的影响,我在讲台上滔滔不绝,孩子们在下边“各自为政”。我很苦恼,心想:

这些孩子怎么都这个样子呀?实不知是自己不了解孩子们,没有恰当的选用教学策略,课堂驾驭不具有艺术性。怎么办?

问!只要我在办公室,总得有老师受累,翟老师、王老师、魏老师等经常被我“抓住”问一些弱智问题。交谈中,我学会了让孩子两手空空抱臂坐直,学会了让孩子张开嘴跟我一起说每节课中最重要的内容,学会了让孩子快速抢答以提高孩子的兴趣和积极性,学会了……经过努力,孩子们的课堂表现有所好转,课堂效率有了一定程度的提高。

二、班主任工作。

说起班主任工作,我感觉很惭愧,因为我在思想上不自觉地把它放在次要地位。

班主任的工作是繁杂的、琐碎的,有时我会感觉焦头烂额,用一句话来形容我这学期的状态就是“顾住头顾不住脚”。由于缺乏经验,所以办事效率很低,效果也不好,导致一步跟不上步步跟不上。期末了,想一想,成绩不多(运动会、跳绳赛、狂欢月系列活动等),问题不少(班干部选拔、学生习惯的培养、班级博客的建设、管理的艺术性等)。

当然,一个学期将近,我也取得了一点点成绩。最明显的一点就是及时联系家长,做好问题孩子的教育问题。这些以前的反思中都说过,不再多说。

总之,这学期的班主任工作我做的不好,下学期我会把精力多往这方面放一放,努力把工作做好。

2023年度上学期班主任工作总结

二多让学生参与实践活动,从中受到美的教育 说教教育固然重要,但如果把说教教育以实践相结合,会起到事半功倍的果。记得学期初,我到学生家里家访,他们根本不懂得如何接待客人,见了老师不打招呼,不请老师喝茶,家里乱七八糟。针对这一现象,我给学生上了 接待客人 这一活动课,我摸仿了一些塑胶水果 盘子 茶杯 热...

学年度上学期班主任工作计划

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