各相关单位：
为了全面总结教育实习经验 ，提升师范生的教育教学能力和就业竞争力，经研究，决定举办201x年师范生教育实习征文大赛，现将有关事项通知如下：
一、主办单位。
教师教育学院、教务处、校团委。
二、参赛对象。
我校201x届师范生。
三、征文要求
(一)征文类型。
征文内容应从自身实际情况出发，围绕教师教育实习工作、 学习和生活，记录实习生活的点滴，写下自己独到的体会和感触。要求主题鲜明，文笔生动流畅，思想健康向上。稿件类型分为以下三种：
1.工作感想类。
可围绕教学实习、班主任实习、实习生活等主题进行创作，体裁可多样化，**、散文、诗歌等均可。
2. 调查报告类
使用问卷或访谈的方式对实习学校的教育现状开展调查。
3.教改**类。
可结合实习学校的教育实习实践、改革教学方法、实现课堂有效教学谈个人的想法，也可以对高师院校教师教育改革提出自己的观点。
(具体请参考《教育实习指南》p54-55页)
(二)稿件要求。
请在稿件上方注明参赛学生的学院、专业、学号、姓名、****以及征文类型(工作感想类、调查报告类和教改**类分别用a、b、c表示)。稿件一律采用a4纸张、字数不限，除纸质版外还需提供电子版。
(三)交稿时间。
201x年1月15日上午9：00——12：00
(四)交稿方式。
请相关学院将稿件收集汇总归类后，交至人文楼主楼615教师教育学院教师技能测试中心办公室。联系人：叶玉仙 ，联系**：
22867075 ，电子邮箱 。(各学院稿件请统一上交，不接受单独投稿，邮件命名为：**学院+教育实习征文。
)四、奖项设置。
(一)个人奖项设置。
2023年《江西教育》教育叙事征文评选启事
2012年 江西教育 教育叙事征文评选启事。作者 江西教育 教学版 2012年第05期。教育叙事反映的是发生在广大教师身上或身边真实的教育故事，既有贴近教师在教育教学实践中的亲身经历，又有在经验基础上的理论提升与情感升华。如今，教育叙事已成为教师在教育生活中认识自我 提升自我的有效方式。为鼓励广大教...
2019教育叙事征文
老师请你吃糖。阳光 空气 水 花 草 树木共同构造了一个美丽的世界，大自然不会因为花不如树实用，草不如树高大而冷落花草。作为一名教育者，应该拥有宽广的胸怀，去爱自己的每一个学生，尊重学生的差异。记得有位教育家曾说过 孩子不会因你提供的物质而记得你，他们会因为你珍爱他们的感受将你牢记 徐想是个小不点，...
实习报告2023年教育实习计划
篇一 一 教育实习的目的。一 通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来。二 熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。三 认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如 引入技能，语言技能等等。四 在实习的过程中，逐渐...