海南庆龄女子职业学校2023年教育实习计划。
教育实践课是幼儿教师职前教育的必要环节，对幼师生了解幼儿园教育，巩固专业思想、培养实践能力、初步掌握科学的教育教学方式，具有特殊作用。教育实习是教育实践的一种重要形式。根据教育实践的要求和我校实际，决定07级学生在我校附属幼儿园进行教育实习。
一、 实习领导机构。
1、设立学校实习领导小组，负责领导实习工作。
组长：谭振凤（校长）
副组长：曾定丽（校长助理）
成员：符祥光（教务主任）
陈慧莲（学生处主任）
谭振炳（总务主任）
2、实习点设立实习指导小组，负责指导实习工。
作。组长：各园园长。
成员：各幼儿园有关老师。
二、实习动员。
学校领导向实习生进行实习动员，阐明实习目的，要求及注意事项，提高实习生对实习工作的自觉性和积极性，保证实习工作的顺利。
完成。三、实习时间。
2023年4月16日至6月30日。
月16日——17日实习动员及分组。
月18日正式到各幼儿园实习。
四、实习的目的和要求。
— 3周为见习时间：
、接触、观察、了解幼儿，加深对幼儿年龄特点和幼儿教育工作规律的认识；了解幼儿教育环境和幼儿园保教工作的内容、形式、方法，加深对幼儿保教工作意义的认识。
、见习幼儿园的一日活动（来园接待、早操、上课、午餐、午睡、游戏、离园）并作好记录。
、每位实习生都要给幼儿讲1 — 2个幼儿爱听的故事，并在指导老师特别是幼儿园原任老师的指导下尝试组织1 — 2次游戏活动。
、帮助原任教师作好上课的各项准备工作并认真听原任教师的课；
、听优秀教师工作经验的介绍。
1、从第4周起进入实习阶段。
、实习幼儿园教师全面的保教工作，初步获得组织幼儿教育教。
学活动的方式，培养初步的独立从事幼儿保教工作能力；
、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园保教工作任。
务的理解；、将所学的基本理论、基本知识、基本技能初步综合地运用到幼儿园的保教工作中，在实践中检验、巩固、提高所学理论、知识和技能，初步树立正确的幼儿教育观；
、培养热爱幼教工作，热爱幼儿的思想感情，增强事业心和工作责任感；
、学会编写教育教学活动和游戏活动方案，学会组织实施教育教学和活动方案，学会组织实施教育教学和游戏的方案，并写好活动后记。
实习生在实习期间，对不同班级、不同类型的实习课必须共上10节以上。
、实习结束，每位实习生都要填写有关**和一份实习总结交给实习指导老师，然后连同实习成绩以实习点为单位送交教务处。
五、实习成绩评定。
由幼儿园长综合打分，主要依据幼儿园原任老师的意见评分。
实习总成绩的评定分为：优秀、良好、及格、不及格4个等级。优秀实习生的比例原则上不超过30%。
六、小组长职责。
1、安排好实习点的实习工作；
2、做好实习生的思想和纪律的教育，确保实习工作顺利进行。
3、指导与检查实习生实习过程的各项工作。
4、做好同实习幼儿园领导、指导老师的信息沟通工作，交流、
汇报实习生的实习情况。
七、实习生职责。
1、依时参加实习，认真完成实习任务。
2、遵守实习幼儿园的纪律。实习期间，非特殊情况不得请假。
3、虚心请教老师，特别要虚心向幼儿园原任老师学习；教案至。
少要提前一天送交原任老师审阅签名认可，方可上课。
4、热爱小朋友，耐心教育，善为人师，做他们的知心朋友。
5、实习生之间要互相学习，互相关心，互相帮助，互相尊重，彼此要互称老师。
6、发扬艰苦朴素的优良传统，爱护公物；向实习幼儿园借用。
的东西要按时归还，损坏要主动赔偿。
7、实习结束要认真做好实习总结，交给指导老师。
八、附属幼儿园领导、教师的职责。
1、实习生进园后召开一次座谈会，向实习生介绍幼儿园概况及。
规章制度；介绍实习班级原任老师，做好交、接、带班的准备工作。
2、实习生实习期间，要向他们提出严格要求，增强其责任感，热情帮助、指导他们完成实习任务。
3、提出安全要求，力保整个实习过程的平安。
4、给实习生评定实习成绩及做出鉴定意见。
海南庆龄女子职业学校。
2023年3月15日。
实习报告2023年教育实习计划
篇一 一 教育实习的目的。一 通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来。二 熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。三 认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如 引入技能，语言技能等等。四 在实习的过程中，逐渐...
实习计划教育实习计划
时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正！幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非常重要的！做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵...
2023年教育实习计划大全
篇一。一 实习目标。1.转 度。作为一个学生的态度和作为一个老师的态度是不一样的，学生的态度或多或少带有一定的随意性，而作为老师，严肃 严谨 认真的态度是必须的。实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程，2.丰富知识。在学校学习的专业知识，课外阅读的名著 读物，这些都是理论性的知识。实习是理论联系...