下学期科研工作计划

教科研工作计划。

2017-2018学年度下学期。

胜利小学。2017-2018学年度下学期教科研工作计划。

一、指导思想。

以党的十九大精神为指导，以课程改革为主线，以课堂教学为重点，以新的教学方式和学法指导为突破口，实施课题带动战略，深化基础教育课程改革，深入开展教科研活动，促进高品位特色学校创建，推动高素质教师队伍发展，致力于学生高素质形成，使学校教科研工作再上一个台阶。

二、工作要点。

1、完善制度，促进教师专业成长。切实贯彻科学的科研常规管理，优化实验过程和教学行为。

2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学，促进课堂教学的改革和创新，切实提高课堂教学质量。

3、以主题教研为突破口，以网络支撑为手段，继续开展“创设自主、愉悦、高效课堂教学”的策略研究，全面提升教学质量；

4、启动“大单元主题阅读”系列实验活动。加强大阅读，课内指导，课外阅读，“营造读书氛围，打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目，体现学校的特色建设。

5、全面构建学科实践活动课程研究，找准航道，把握方向，深入推进。

6、继续开展“孝道文化教育”专项课题研究。

三、具体措施。

本学期，为使教科研工作富有成效，学校将开展一系列扎实、有序、灵活、高效的教科研活动，注重一线科研，个性科研，愉快科研。

1、加强课题研究。学校将把课题研究作为教科研载体，其目的不在于创造多少理论价值，而在于通过有目的有计划地实施研究，实实在在地解决一些实际问题，探索教育教学规律。要求大家把教学工作自觉纳入教科研轨道，有意识地培养自己的研究习惯。

本学期，我们依托继续主题教研，一方面我们将着力抓好全体教师的四个一工程：即一个研究专题(要求大家根据学校总课题以及本学科实际，确立视角小、内容实、周期短的小课题，明确自身研究方向)，一个笔记(要求记写随笔和教研笔记，围绕自己的研究重点，随时记录教学故事，捕捉教学智慧火花，不断升华教育实践，积累鲜活的个性化实验素材)，一堂实验课(要求围绕实验课题人人展示校级或教研组内的研究课，人人参与学校的“课堂教学大比武”活动)，一篇成果文(每位教师根据研究内容期末交课题研究成果文和教学案例，由学校统一组织评比考核)。总之，我们要把课题研究融入我们平时的教育教学活动中，不断发现新问题，总结新经验，闯出新路子。

2、加强教科研队伍建设。学校要努力营造浓厚的教科研氛围，构建一支有发展后劲的教科研队伍，确保各项活动扎实有序地进行；二是建立活动制度，坚持每周五下午间周进行业务研讨活动，每月一次课题研讨活动。三是分层推进，继续进行师徒结对活动，不断学习实践经验。

中间层教师，引导其围绕学科建立小课题，开展研究，不断提高教学水平。骨干教师着重反思，总结教学经验，通过教育科研，逐渐形成特色，努力打出旗帜。

3、加强教科研成果的交流推广。本学期我们将继续组织教师积极参加各级各类**征集活动，加强校内、校际、地区间的信息互动，促进大家以前瞻的眼光观望教科研动态，以开放的姿态去感受教育新潮。

4、着手教科研资料建档工作。从课题计划、过程实施、成果总结等方面进行资料搜集、筛选、分类、归档，使教科研走上规范化道路。

5、完善督查激励机制。为增强备课、作业、科研等的实效性实行领导分工月查制度，对备课，希望每位教师通过独立钻研，练就理解教材、处理教材的过硬本领，设计出符合新课程理念的富有个性特色的教案来。对作业批改要有质有量。

继续加大教师的教科研工作在岗位目标考核中的评估权重，加大教师科研成果的奖励力度，给教师科研的动力。

四、具体工作安排。

三月。1、制定我校教科研工作计划。

2、召开课题核心组全体成员会议。

3、参加区教科研会议。

4、进行课题骨干沙龙活动。

5、做好区级课题《弘扬孝道文化培养学生良好品行研究》《创设自主、愉悦、高效课堂教学的策略研究》的新学期工作布置。

四月。1、召开课题核心组成员会议，交流汇报各课题的实施情况。

2、准备区级课题《弘扬孝道文化培养学生良好品行研究》《创设自主、愉悦、高效课堂教学的策略研究》的中期阶段性汇报总结工作。

五月。1、迎接区级课题《弘扬孝道文化培养学生良好品行研究》《创设自主、愉悦、高效课堂教学的策略研究》中期验收检查工作。

2、整改课题研究工作。

六月。1、评比校优秀案例、优质课的评比活动。

2、课题研究成果校级评比活动(**、案例、教学叙事)

3、课题资料归档。

4、教科研工作总结。

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