成绩：武汉理工大学华夏学院。
形势与政策》课。
实践专题报告书。
院系： 机电工程系
班级。学号。
姓名： 松戈达。
前言。自2024年国家教委决定在大学生思想政治教育课程中设置《形势与政策》必修课以来，高等学校普遍将《形势与政策》课列入教学计划，以开设常规性课程或者进行专题讲座等形式进行教学，对大学生正确认识国情，正确理解党的路线、方针和政策，提高爱国主义和社会主义觉悟等方面发挥了重要的、积极的作用，取得了非常好的效果。
《形势与政策》是高校思想政治理论课中的一门必修课程，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地，具有很强的针对性和现实性。该课程从实际出发，确定教学内容，制定教学计划，坚持理论联系实际，力求通过灵活多样的教学方法，开展教学实践活动；坚持课堂讲授与形势报告、专题讲座相结合，请进来与走出去相结合，课堂教学与课外实践相结合，注重发挥现代化教学手段在形势政策教育中的作用，充分利用现代传媒手段、影视音像资料，丰富教育资源，拓展教学的内容和空间。建议同学们以党的报刊、广播电视和网络为重要的学习渠道和材料，结合学院开展的课堂教学和实践教学活动，积极进行自主性学习，注重对形势的了解和对政策的理解。
本报告书中的内容须在各系本课程助教老师的指导下独立完成，教师对完成情况进行评阅和成绩判定。本报告书将与本课程的考试试卷一并存档。
我院《形势与政策》课实行学年考核制，每学年考核1次，共考核2次。考试方式主要由三部分组成：平时成绩（主要为课堂考勤）10% +实践报告书成绩40% +试卷成绩50%。
每次考核合格者，方能取得相应的学分（专科计1学分，本科计2学分）。考核不合格者，于下一学期开学初参加补考，补考成绩不合格者不得毕业。
专题一：关注民生。
列举今年国家为解决民生所采取的新举措，你认为我国解决民生问题好的做法有哪些，还不太满意的有哪些。
专题二：亮点采集
祖国的变化日新月异，请列举我国今年有关经济、政治、教育、文化、科技、卫生等方面的大事（不少于5件），并选择其中一件谈谈你的体会。
专题三：畅所欲言。
一年来，通过本课程的学习，你对****、国际关系、中国外交、台湾与大陆的关系等问题有了新的认识和新的理解，请谈谈自己体会最深的一件事。
夏季学期形势与政策实践报告书
上海大学 形势与政策实践 课。报告书。社会实践主题廉洁教育。姓名杨健。学号11123535 指导教师李梁。填表日期2012.6.28 上海大学社科学院形势与政策教研室。一 社会实践者基本情况。二 社会实践大纲。三 社会实践访问记。四 社会实践总结报告 2000 字篇幅的小 可添加纸张 3 那应该如何...
形势与政策形势与政策报告
观音小区留守儿童现状调查。一 调查背景。在这个弱肉强食的社会中，激烈的竞争让生存变得越来越艰难，也让贫富差距变得越来越大，为了改善家人的生活，也为了让孩子得到更好的教育和成长，越来越多的人离开家乡外出务工，去寻找新的出路，于是越来越多的儿童被留守在了家中。由于从小无法很好地得到父爱和母爱，导致很大部...
《形势与政策》教学实践报告
学院 交通学院专业年级 2011级姓名 吴航辉学号 3115101027 一 教学实践完成情况。从2011年9月至2015年1月，我积极参加 形势与政策 教学实践活动，主要参加了红十字义卖活动 学期大合唱活动 参加 思想者论坛 活动 红十字献血活动等活动，总计2周时间。下面我谈谈自己的个人体会。如下...