形势与政策

《形势与政策》课程考查方案（初拟）

一、内容安排。

根据本课程的专题讲解，建立选题范围（参照四）。学生在授课教师的指导下，自己确定选题方向，并拟定题目。题目应紧密联系当前时政前沿和热点。

围绕所拟定的题目搜集资料，进行整理分析，展开**写作，写成不少于的**，作为评定学生本门课程成绩的主要依据。

二、基本要求。

1、学生应严格按照授课教师的要求，谨慎选题，认真撰写**，选题和论证要求立场正确，观点鲜明，有一定的逻辑性；学生在写作过程中要认真踏实，围绕选题进行深入研究；所撰写的**，必须是本人所得，严禁抄袭和弄虚作假，一经发现，成绩以零分计；**必须按照**格式，用淮阴工学院考试用纸，手写**内容（打印无效）。2、考核与成绩评定：

成绩按优、良、中、及格、不及格五级分评定。成绩的评定标准参考：优秀：

选题恰当，论证丰满；**材料丰富，且是本人研究所得；能够运用学过的理论对某些问题加以深入的分析，并能提出自己的见解；格式很规范。

良好：内容比较丰富，且是本人研究所得；能运用所学过的理论联系实际分析问题；格式规范。

中等：内容和格式比较规范；注意理论联系实际。及格：内容和结构不够完整；格式不够规范。不及格：有明显原则性错误；抄袭严重。

三、**格式：（要求段落整齐，组织有序。）

题目（居中）

在题目下写清楚班级、学号、姓名。

导言正文结语参考文献。

四、选题范围（仅供参考）

1，当前中国和世界经济热点问题分析；2，当今中国外交和国际关系前沿问题**；3，当代中国社会、政治发展问题思考。

形势与政策形势与政策报告

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