经过这期远程教育培训，聆听了专家的精彩讲解，积极参与研修组的线下的讨论，认真阅读每一期课程简报和学习园地，积极参与校本课例研究并按时完成磨课计划中的分配任务。通过这次远程研修，使我在教学理论和教育观念上得到了补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些以前教学中的困惑。下面是我的一点心得和体会：
一、 转变思想，树立以学生为本的观念
通过学习，我明确了作为一名教师必须不断地提高自己，充实自己，具有丰富的知识，扎实的基本功，否则就要被时代淘汰，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感。从网络研修开始，我每日坚持**网络**聆听专家讲座，观摩优秀教师课例，并且坚持做好听、看、做笔记。专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思，使我树立了以学生为本的观念，认真分析学生的动态，心理变化，有针对性的开展教学。
二、 虚心互动认真交流，汲取新知识
研修平台给我们提供了一个大的舞台，在研修过程中我积极参加研修，积极地发表讨论，认真完成作业。在学习过程中遇到了一些困难，大家积极在研修平台发表看法，把自己的一些经验和看法分享给别人，促进了全体学员的进步。研修充实了我，使我从中吸取了经验，让我获得了进步。
我将学以致用，这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
三、 保持学习的常态化、多积累常反思、提高自己的教学能力
时代在不断的发展、进步，知识也在不断地更新，作为一名教师，只有不断的学习，积累较多知识和经验，反思自己的不足，才能为学生答疑解难，才能为学生的发展做贡献。
总之，在以后的工作中，我将更加努力，以网络研修为平台，以网络为良师，不断地提高自身知识水平，努力做好教学工作。
继续教育研修总结
研修总结 继续教育是提高教师素质和促进教师专业化成长的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。通过这次培训的学习，使我受益颇多，具体总结为以下三个方面 一 教师角色的转变。没有教师角色的转变就没有课堂的变化，也就没有课程理念的落实。作为教师，首先必须明确，这次的课程改革不只是教材，动摇的不只是传统的知...
继续教育研修总结
多 技术是指以计算机为核心，综合处理文字 图形 图像 声音 动画以及 等多 信息，并使这些信息建立起逻辑连接，以表达更丰富 更复杂的思想或方法，这些教学信息能够在短时间内作用于学生的各个感官，使学生产生一种前所未有的深刻的感受，使用多 课件辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段。多 软件具有人机交互...
继续教育研修总结
研修总结。秋天是一个收获的季节，今年秋天，我有幸来到东北师范大学培训学习，心情如丰收的农民一样喜悦和充实。在这里我能够得以聆听几位专家 教授的讲座 能够观摩一线教师的课堂教学，领悟他们的思想理念 学习他们的教学技能，对于我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的更新。说实话，在来东北师范大学听讲座...