2019七下数学暑假作业测试语文

发布 2022-10-10 15:07:28 阅读 7249

七下数学暑假作业测试。

很多同学因为假期贪玩而耽误了学习,以至于和别的同学落下了差距,因此,为大家准备了这篇七下数学暑假作业测试,希望可以帮助到您!

一、填空(每小题3分,共计30分)

1.单项式的系数是___次数是___次。

2.如图共有个三角形。

3.若ɑ=36,则ɑ的余角为___度。

4.如图,两直线a、b被第三条直线c所截,若1=50,2=130,则直线a、b的位置关系是 .

5.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在dna分子上。一个dna分子的直径约为。

0.0000002cm.这个数据用科学记数法可表示为 cm.

6. 袋子里有2个红球,3个白球,5个黑球,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是 .

7.如图,已知bac=dae=90,ab=ad,要使△abc≌△ade,还需要添加的条件是。

只需添加一个条件即可)。

8.某物体运动的路程s(千米)与运动的时间t(小时)关系如图所示,则当t=3小时时,物体运动所经过的路程为千米。

9.如果是一个完全平方式,那么的值是 .

10.直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角为 .

二、选择(每小题3分,共计30分)

1.大象是世界上最大的陆栖动物,它的体重可达好几吨,下面的动物中,体重相当于大。

象体重的百万分之一的是( )

a.野猪 b蜜蜂 c. 松鼠 d.猫。

2. 下列运算正确的是 (

a. b. c. d.

3.下列必然发生的事件是 (

a.明天会下雨 b.小红数学考试得了120分。

c.今天是31号,明天是1号 d.2024年有366天。

4.下列图形中,不一定是轴对称图形的是 (

a.等腰三角形 b.线段 c.钝角 d.直角三角形。

5. 长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的。

个数为 (

a.1 b.2 c. 3 d.4

6. 如图,在△abc中,d、e分别是ac、bc上的点,若。

adb≌△edb≌△edc,则c的度数是 (

a.15 b.20 c.25 d.30

7. 观察一串数:0,2,4,6,.第n个数应为( )

a.2(n-1) b.2n-1 c.2(n+1) d.2n+1

8.下列判断中错误的是 (

a.有两角和一边对应相等的两个三角形全等。

b.有两边和一角对应相等的两个三角形全等。

c.有三边对应相等的两个三角形全等。

d.有一边对应相等的两个等边三角形全等。

9.如图,abc,ab = ac, adbc, 垂足为 d, e是ad

上任一点, 则有全等三角形 ( 对。

a.2 b.3 c.4 d.5

10. 如图表示某加工厂今年前5个月每月生产某种产品的产量c(件)与时间t(月)之间的关系,则对这种产品来说,该厂 (

a.1月至3月每月产量逐月增加两月。

产量逐月减小。

b.1月至3月每月产量逐月增加两月。

产量与3月持平。

c.1月至3月每月产量逐月增加两月。

产量均停止生产。

d. 1月至3月每月产量不变两月均。

停止生产。三、解答题(40分)。

1.计算(44=16分)

2.先化简 ,再选取一个你喜欢的数代替x,并求原代数式的值。(6分)

3. (6分)下面是我县某养鸡场2019~2024年的养鸡统计图:

1)从图中你能得到什么信息。

2)各年养鸡多少万只?

3)所得(2)的数据都是准确数吗?

4)这张图与条形统计图比较,有什么优点?

4.(6分)如图,河边有a,b两个村庄,先准备在河边建一个水厂,建在何处才能使费用最省?(要求:画出图形,在图上标出要建设的水厂点p)

5.(6分)一农民朋友带了若干千克的土豆进城**,为了方便,他带了一些零钱备用。按市场售出一些后,又降价**。

售出土豆千克数x与他手中持有的钱数y(含备用零钱)的关系如图所示,结合图像回答下列问题:

1)农民自带的零钱是多少?

2)降价前他每千克土豆**的**是多少?

3)降价后他按每千克0.4元将剩余的土豆。

售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是。

26元,问他一共带了多少千克的土豆?

参***。一。填空。

2454平行。c或。d

或ae=ac;452135二填空:

bccdcdabbb

三。解答题:

2.原式=-9x+2;根据x的取值,求代数式的值。

3. 1)2024年养鸡数量最多;

2024年与2024年养鸡数量相等;等等。

年份/年201920192019201920192019

数量/万只234346

3)不是准确数; 4)形象,直观,易懂。

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

4.参看课本p228问题解决第2题。

5. 1)5元;2)0.5元;3)45千克。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?为了不让自己落后,为了增加自己的自信,我们就从这篇七下数学暑假作业测试开始行动吧!

要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

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