寒假作业要求

2014寒假学生学习指导意见。

教师要求家长督促孩子寒假期间，生活要有规律，按时作息，和孩子一起制订合理的生活时间表。让孩子有计划、高质量地搞好《寒假生活指导》作业、诗文诵读作业、新学期教材预习等，以培养自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。

一、语文要求。

1、按照诗文诵读篇目，要求学生假期完成前10篇诗文的背诵，2-6年级设专门“诵诗习字”本，书写古诗，每首认真写3遍。

2、按照下学期“必读、选读”书目，假期里至少读两本喜欢的书，并做好读书笔记。督促孩子思记结合，做到不动笔墨不读书。

-6年级在寒假中的所见所闻记录下来，让孩子养成勤动笔多动笔记日记的好习惯。每位学生完成至少15篇日记（每篇字数不少于）；三至六年级学生以“感恩父母”或“我的中国梦”或“读《》有感”为题写一篇作文，开学后上交。）

4、做好下学期新教材预习，原则上让学生对全册教材了解，知道课文题目，对前两单元做好全面预习，包括阅读前两单元课文了解文章内容、书写生字和词语、背诵应该背过的课文和日积月累等。

5、开学后以上内容专项检查和考核。

二、数学要求。

1、首先做好上册内容的复习。认真记录本册所学定义、定理、公式以及计算法则等，开学教师做好批阅。

2、制定好假期课程表，认真做好《寒假生活指导》，开学考查时作为考查内容。

3、预习新教材前两单元。并对重点内容定义公式等作好记录，并把不理解的地方作好记录，在开学后上课时再认真听老师讲。开学时对部分内容进行考查。

4、教师开学前出好对学生所学及预习内容的考查题。

三、英语要求。

1、各年级复习好上学期学习的内容。

2、各年级预习新学期将要学习的内容。

3、《寒假生活指导》上的内容。

4、其它内容。寒假入学检查内容项各占30%，4占10%。

四、科学品德要求。

1、品社：教师熟悉下册教材，找出品社教材中需要学生课前调查、搜集的资料，让学生提前调查整理好，以备上课时借助学生搜集、整理好的资料开展活动。建议教师给学生统一设计好问题打印出来，开学后检查或考试。

2、科学：建议教师根据科学上册中的实验，整理出生活中的应用的实例的问题，让学生写出猜想和实验方案。开学后检查或考试。

道托镇中心校教研室。