2019信息技术学业水平测试大纲

发布 2022-10-09 11:47:28 阅读 3788

2023年辽宁省普通高中学业水平考试信息技术学科考试说明。

考试范围及内容要求。

信息技术学科学业水平考试以《普通高中技术课程标准(实验)》的内容标准为依据,考核信息技术基础知识和基本技能的应用水平,综合评价信息技术实践能力。

一、考试范围。

考试范围为必修模块内容和选修模块内容。必修模块《信息技术基础》为所有考生必答内容;选修模块为选答内容,考生从《多**技术应用》、《网络技术应用》、《算法与程序设计》、《数据管理技术》四个模块中任选其中一个模块作答。

二、能力要求。

信息技术学业水平考试考查信息技术基础知识和基本技能,评测信息的获取、加工、管理、表达与交流能力以及运用信息技术解决实际问题的能力,评价信息素养。

试卷结构。1.考试时间。考试时间为50分钟。

2.试卷分值。试卷满分值为100分。

3. 题型比例。

试题分为单项选择题、综合应用题、判断题和实践分析题四种类型。其中,单项选择题15个小题,约占45分,综合应用题1题约占25分,判断题5个小题,约占10分;实践分析题1题,约占20分。

4. 难度比例。

试题难度分为容易题、中等难度题和较难题。三者比例为7:2:1。

3.组卷 全卷共分卷i和卷ii两卷。卷i为选择题卷,必修模块内容,题型是单项选择题。

卷ii为非选择题卷,包括必修模块和选修模块两部分内容,其中,第一部分必修模块内容,题型为综合应用题;第二部分选修模块内容,题型包括判断题和实践分析题。

考试内容要求。

必修模块:信息技术基础。

软件环境:windows xp office 2003 ie7等。

1、 信息获取。

1) 理解信息的基本概念,描述信息的基本特征。

2) 了解信息技术的历史和发展趋势。

3) 会根据问题确定信息需求和信息**,选择适当的方法获取信息。

4) 掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法地获取网上信息。

5) 掌握信息价值评价的基本方法,学会鉴别与评价信息。

2、 信息加工与表达。

1) 能够根据任务需求,选择、使用文字处理工具软件加工信息,表达意图。

2) 能够根据任务需求,选择、使用图表处理工具软件加工信息,分析数据,表达意图。

3) 能够根据任务需求,选择、使用恰当的工具软件处理多**信息,呈现主题,表达创意。

4) 合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想。

5) 初步掌握使用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。

6) 了解智能信息处理工具软件的使用方法及其应用领域。

3、 信息资源管理。

1) 能描述各种常见信息资源管理方法的特点。

2) 了解使用数据库管理信息的基本思想与方法。

4、 信息技术与社会。

1) **信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。

2) 能利用现代信息交流渠道开展合作学习,解决学习和生活中的问题。

3) 增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识,负责任地参与信息实践。

4) 了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素,养成健康使用信息技术的习惯。

5) 理解信息安全的重要性,掌握病毒防范、信息保护的基本方法。

选修模块:多**技术应用。

软件环境:photoshop cs、cooledit pro、flash8.0、powerpoint2003、windows movie maker等。

1、多**技术与社会生活。

1)了解多**技术现状与发展趋势。

2)了解多**技术的主要特征。

3)认识多**技术在呈现信息、交流思想时的生动性、直观性和有效性。

2、多**信息采集与加工。

1)熟悉常见的声音、图形、图像、动画、**等信息的类型与格式。

2)了解常见的声音、图形、图像、动画、**等信息的存储、呈现和传递的基本特征与基本方法。

3)能选择适当的工具,分别对声音、图形、图像、动画、**等信息进行采集。

4)知道多**信息采集的基本工作原理。

5)能根据信息呈现需求,使用适当的工具和方法,分别对声音、图形、图像、动画、**等信息进行加工制作。

3、多**信息表达与交流。

1)了解从问题实际出发,规划、设计、制作多**作品的一般方法。

2)会使用非线性方式组织多**信息。

3)能根据表达与交流的需要,选择适当的多**编辑和集成工具创作多**作品。

4)能对多**作品的创作过程和多**作品作出恰当的评价。

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