必修部分。
一、 单选题。
1、(必修》在word中,想在实际打印前查看打印的效果,应该选择<)。
a、显示比例。
b、页面视图。
c、打印预览。
d、web版式视图。
2、(必修》如果要在计算机中查找一张**,则输入的文件名不可能是<)。
a, b,
c、 d、
3、在excel中输入公式要先输入< )
a、# b、,c、= d、@
3、(必修》下列信息可信度较高的是<)。
a、陌生人发来的中奖信息。
b、电视购物上宣传的100%增高的药物广告。
c、天气预报。
d、某论坛有人预言世纪初末世来临。
4、如图所示,若要求季紫的平均分,下列函数使用正确的是< )
4、(必修》下列选项中,属干音频文件格式的是 (>
a、 mpegb、 **i
c、 wmad、 wmv
5、使用全文搜索引擎《如google)进行搜索时,关键词“**and刘欢”表示< )
5、〔必修》下图是王明今年上半年网购记录,如果要用函数计算出“书籍”类的月平均消。
费,下列计算方法中下确的是(>。
a、在h3中输入“=**erage(b3:g3>”
b、在h列中输入“=**erage(b3:g7>”
c、在h3中输入“=sum (b3:g3>”
d、在h列中输入“=sum(b3:g7> ”
6、(必修》进行信息技术考试报名时,要求每个考生都必须有电子**,那么采集考生**。
最方便快捷的方法是<)。
a、用数码摄像机拍摄获取。
b、要每个学生提供普通**后进行扫描获取。
c、用数码相机拍摄获取。
d、通过高清摄像头采集。
系统答案:d
7、(必修》下列没有应用人工智能技术的是<)。
a、模式识别。
b、机器翻译。
c、专家系统。
d、计算机辅助设计。
8、(必修》李明想在网络上搜索一道菜的食谱,这属于信息获取的哪个环节?
a、定位信息需求。
b、选择信息**。
c、确定获取方法。
d、保存信息。
8、信息集成的过程一般要经历四个阶段,开发制作阶段水平的高低决定着< )
9、(必修》下列属于信息主要特征的是<)。
a、不完全性。
b、不可增值性。
c、无限性。
d、价值相对性。
10、(必修》现有一个员工基本情况表,有编号、姓名、性别、出生年月、入职年份、职务。
等字段,能作为主关键字的是<)。
a、姓名b、编号。
c、出生年月 d、职务。
11、在flash动画制作动画时,调整< )可以影响动画**的流畅度。
a、逐帧动画 b、引导线 c、帧频 d、补间动画。
11、(必修》根据信息资源管理过程中所采用的技术手段,可以把信息资源的管理分为手工。
管理方式和<)。
a、自动管理方式。
b、文件管理方式。
c、数据库管理方式。
d、计算机管理方式。
12、(必修》在用编程语言进行编程时需要设计算法,那么用来描述算法的工具有<
a、结构图、伪**、机器语言。
b、流程图、伪**、机器语言。
c、流程图、伪**、自然语言。
d、流程图、机器语言、自然语言。
13、(必修》下列选项中,不是用来描述算法的是<)。
a、流程图。
b、伪**。
c、数据结构。
d、自然语言。
14、(必修》位图和矢量图相比,位图的优点是<)。
a、变形、缩放或旋转时不会失真。
b、清晰度与分辨率无关。
c、文件容量较小。
d、色彩丰富,易制作出色彩变化多的图像。
15、(必修》以下软件中,属于音频信息处理工具的是<)。
a、cool edit pro
b、moviemaker
c、premiere
d、photoshop
1、(必修》关于多**作品的制作流程,下列选项中正确的是< )
a、规划设计作品→确定作品主题→采集处理素材→制作加工作品→测试发布作品。
b、采集处理素材→规划设计作品→制作加工作品→确定作品主题→测试发布作品。
c、确定作品主题→规划设计作品→采集处理素材→制作加工作品→测试发布作品。
d、采集处理素材→确定作品主题→规划设计作品→制作加工作品→测试发布作品。
2、(必修》同一张银行卡可以在不同的取款机上取钱,这种功能体现了数据库系统具有( >的优越性。
a、数据共享。
b、数据大量存储。
c、计算快捷。
d、操作简单。
3、下面不属于人工智能技术应用的是< )
a、语音识别 b、**翻译。
c、智能机器人 d、**点播。
3、(必修》信息集成的过程一般都要经历四个阶段,开发制作阶段水平的高低决定着<)。
a、信息集成的效果。
b、信息集成的风格。
c、信息集成的内容。
d、信息集成的多少。
4、(必修》张扬计划明天去爬山,为了保证计划的顺利进行,他决定从中国天气网**上了。
解明天的天气情况。他决定“从中国天气网**上了解明天的天气情况”是<)的过。
程。a、定位信息需求。
b、选择信息**。
c、确定信息获取方法。
d、评价信息评价信息。
5、进行信息技术考试报名的时候,每个考生都必须要有电子**,那么采集电子**最便捷的方法是< )
a、用数码照相机拍照获取。
b、要每个学生提供普通**扫描获取。
c、用数码相机拍照获取。
d、通过高清摄像头采集。
6、如果要从网上**多部高清电影不太恰当的方法是< )
a、使用网际快车** b、使用迅雷**。
c、在**地址上右击,选择目标另存为。
d、使用电驴**。
5、(必修》在excel中,函数**erage的作用是<)。
a、求和。b、求平均数求平均数。
c、求最大值求最大值。
d、求个数。
6、(必修》下列叙述中不正确的是<)。
a、信息随着客观事物的变化而变化。
b、所有信息都是对事物的真实反映。
c、信息经过人的分析和处理,往往会产生新的信息,使信息得到增值。
d、信息的传递打破了时间和空间的限制。
7、(必修》王老师在给学生讲“地球绕太阳公转”这节课的时候,为了更生动形象的描述这。
一情景,她想把这一情景制作出来需要用到下面哪种软件?<)
a、word
b、wpsc、dreamwe**er
d、flash
8、(必修》在excel中的e2单元格输入下列公式进行计算,确定时系统会给出错误信息的是。
a、=a2+b2+c2+d2
b、=a2+b2+(c2+d2>*2
c、=a2+b2+c2+d2+e2
d、=a2+b2+(c2-d2>/2
9、(必修》小东想要查询当地一个月以来的天气情况,在下列哪个**进行查询最为适当?
a、**。b、中国天气网。
c、。d、新浪。
10、(必修》某小组的同学制作了一个以“我爱我校”为主题的**,将进行**的发布供。
他人欣赏,下面选项中不属于发布的是:
a、在本机上发布。
b、在网上邻居中发布。
c、保存到电子邮箱中。
d、在因特网上发布11、(必修》下列哪项操作可能使计算机感染病毒<)。
a、访问****、网页。
b、进入大型购物**。
c、访问当地**门户**。
d、通过搜索**并**。
12、(必修》进行信息交流的方式主要有<)。
a、书信、网络、阅读。
b、**、书信、手机短信。
c、**、阅读、手机短信。
d、阅读、书信、网络。
13、(必修》以下关于信息的编程加工步骤的说法中,错误的是<)。
a、分析信息,明确已知条件和最终目标。
b、设计编程加工的具体方法与步骤。
c、用机器语言编写计算机能够直接执行的**。
d、运行程序,反复调试。
14、(必修》梁皓同学是校园电视台的记者,为了在校庆活动时做一辑节目,他需要采集一。
些**素材,下列适合他使用的设备是<)。
a、录音笔。
b、照相机。
c、扫描仪。
d、数码摄像机。
15、(必修》以下选项属于音频信息采集、加工工具的是?<)
a、frontpage
b、超级音频解霸。
c、photoshop
d、flash
1、(必修》关于信息,下面说法中正确的是<)。
a、信息可以不需要依附于载体而独立存在。
b、多个信息可以依附在同一个载体上。
c、信息只能以一种形式进行存储和传播。
d、依附于同一载体的信息必须属于不同类型。
2、(必修》良好的计算机使用习惯能有效减少病毒入侵的机率,以下方法中不正确的是<
a、每周都重新安装一次操作系统。
b、不**来历不明的文件。
c、使用正版的软盘和光盘。
d、不随意访问不明来历的**。
3、(必修》下列可以实现语音**交流的是?<)
a、电子邮件。
b、qqc、bbs
d、写信。5、(必修》**想知道明天的天气情况,他登陆中国气象网查找到明天会下雨,其中“登陆**想知道明天的天气情况,他登陆中国气象网查找到明天会下雨,其中“登陆b5e2rgbcap
中国气象网”这一环节属于信息获取一般过程中的<)。
a、信息价值判断信息价值判断。
b、确定信息获取方法,获取信息。
c、选择信息**选择信息**。
d、确定信息需求。
6、(必修》下列存储格式属于**类型的有<)。
a、.jpg
b、.html
c、.rmd、.txt
7、(必修》ocr软件主要用于<)
a、将文字图像化。
b、将图像中的英文翻译成中文。
c、自动写作。
d、将图像中的文字转换成文本。
8、(必修》王云用搜索引擎在互联网上搜索李清照的《声声慢》全文,最有效的关键字是。
a、李清照声声慢。
b、李清照的声声慢全文。
c、声声慢宋词。
d、《声声慢》
9、(必修》制作网页时,下列哪种方法不能在网页中产生文字?
a、插入文本文件。
b、插入艺术字。
c、复制→粘贴。
d、直接输入。
10、(必修》现代信息技术的核心内容是<)。
a、微电子技术和计算机技术。
b、通信技术和遥感技术。
c、计算机技术和传感技术。
信息技术学业水平必修
第一卷必修部分。一 单选题 题数 15道,共 30分 1 必修 下列关于电子邮件的说法中,正确的是 a 邮件必须有正文内容才能发送成功b 电子邮件的附件只能是 文件c 一封电子邮件可以同时发送多个附件d 一封电子邮件只能发送给一个人答案 c 2 必修 下列选项中,属于信息的主要特征。a 准确性b 增...
信息技术学业水平测试
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