《计算机信息技术i》复习大纲。
一、考试题型。
一、单选题30个30分。
二、多选题10个20分。
三、填空题10个10分。
四、判断题10个10分。
五、综合题10个30分。
二、考试范围。
信息技术概述、硬件系统、软件系统、计算机网络、多**技术、windows、word、excel、powerpoint。
三、重点知识点。
1.信息技术概述：比特，进制转换，逻辑运算，整数表示等。
2.硬件系统：集成电路技术，冯诺依曼原理，主板（芯片组，bios，cmos），cpu，内存，总线，io接口，常用io设备（打印机，显示器，鼠标，键盘，数码相机），常用外存（硬盘，光盘，移动硬盘），硬盘的容量计算等。
3.软件系统：软件的定义，操作系统，算法，常用程序设计语言等。
4.计算机网络：网络功能，传输介质，多路复用技术，网络分类，网络协议，tcp/ip体系。
结构，ip地址，网卡，信息安全等。
5.多**技术：常用字符集，文本文件，网页文件，图形、图像的定义及格式，图像数据。
量的计算，**规范，音频压缩标准，音频码率的计算等。
连续、不连续文件的选取方式，文件名的表示，常用快捷键，不同的截屏方。
法等。各种缩进方式的区别，选中单词、段落、行、全文等不同区域的操作方法，项。
目符号，各种缩进方式，等。
绝对地址、相对地址、混合地址的用法，各种不同数据的输入方式（如数字字符。
串、日期时间等）等。
各种视图的特点，各种母版的用法等。
计算机信息技术
摘要 当今初中的信息技术教学不容乐观，主要体现在 受中高考指挥棒的影响，学校 教师 学生认识不到位，学校硬件配备不齐等。要改变这种情况，需更新理念，改变教学方法，加大考核力度。关键词 信息技术 现状及问题分析 学生主体 任务驱动 考核评价 随着素质教育的大力推进，新一轮课程改革的实施，现在使用的新教...
计算机信息技术
编号 0007开课单位 计算机教研室。开课时间 第一学期总学时数 55 理论33 实验22 学分 2.5主讲教师 教学目的 计算机信息技术 是研究生各专业必修的基础课程，它是一门集理论前沿与实用操作于一身的课程。对学生来说，学习使用计算机是为了适应将来工作的需要，因此应更多地从应用的角度出发，学习有...
计算机信息技术
第一章信息技术。1 了解历次信息革命，信息革命六个阶段。答 1 第一次信息革命 第一次信息革命是指人类大脑器官思维能力及其表达能力 语言的形成，约发生在距今3500 5000年前。2 第二次信息革命 第二次信息革命是文字的使用，大约在公元前3500年。3 第三次信息革命 第三次信息革命是造纸 印刷术...