4、学以致用。
争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在英语课堂教学中恰到好处地运用多**信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学**互相渗透，弥补传统教学手段的不足。
有老师说，好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的，他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。
俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导，助我成长！
三、实施步骤。
1.每天利用1—2小时登陆国培计划网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。
2.认真聆听专家们**讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。
3.培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。
4.多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。
信息技术应用能力提升项目参训计划
姓名学校。王娟。宁夏青铜峡市甘城子中。心学校。教龄任教学科年级。6四年级数学。此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题计划在教学实践中。如何制作实用 简洁的课件，使枯燥的数学问题生活化。用两步计算的除法解决实际问题。上的一节课的名称。1.通过培训，能够在多 教学环境中，合理利用多 教育资源，...
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姓名学校此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题计划在教学实践中。我爱我家。冯学勇西巩驿中学。教龄任教学科年级。16政治七年级。电子白板在教学中运用。上的一节课的名称。研修目标。在政治教学中运用电子白板。研修主题。如何在政治教学中运用电子白板。一 优化课堂情境激发学习兴趣。心理学研究表明，人...