5.具备信息道德与信息安全意识，能够以身示范。
待提高1.了解信息时代对人才培养的新要求，具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。
2.掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作，了解其对教育教学的支持作用。
3.探索并使用支持学生自主、合作、**学习的网络教学平台等技术资源。
4.利用技术手段整合多方资源，实现学校、家庭、社会相连接，拓展学生的学习空间。
5.帮助学生建立信息道德与信息安全意识，培养良好行为习惯。
待提高计划与准备。
1.依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的教学方法，找准运用信息技术解决教学问题的契合点。
2.设计有效实现学习目标的信息化教学过程。
3.根据教学需要，合理选择与使用技术资源。
4.加工制作有效支持课堂教学的数字教育资源。
5.确保相关设备与技术资源在课堂教学环境中正常使用。
6.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案。
合格1.依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的教学方法，确定运用信息技术培养学生综合能力的契合点。
2.设计有助于学生进行自主、合作、**学习的信息化教学过程与学习活动。
3.合理选择与使用技术资源，为学生提供丰富的学习机会和个性化的学习体验。
4.设计学习指导策略与方法，促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。
5.确保学生便捷、安全地访问网络和利用资源。
6.预见学生在信息化环境中进行自主、合作、**学习可能遇到的问题，制订应对方案。
待提高组织与管理。
1.利用技术支持，改进教学方式，有效实施课堂教学。
2.让每个学生平等地接触技术资源，激发学生学习兴趣，保持学生学习注意力。
3.在信息化教学过程中，观察和收集学生的课堂反馈，对教学行为进行有效调整。
4.灵活处置课堂教学中因技术故障引发的意外状况。
5.鼓励学生参与教学过程，引导他们提升技术素养并发挥技术优势。
待提高1.利用技术支持，转变学习方式，有效开展学生自主、合作、**学习。
2.让学生在集体、小组和个别学习中平等获得技术资源和参与学习活动的机会。
3.有效使用技术工具收集学生学习反馈，对学习活动进行及时指导和适当干预。
4.灵活处理学生在信息化环境中开展学习活动发生的意外状况。
5.支持学生积极探索使用新的技术资源，创造性地开展学习活动。待提高评估与诊断。
1.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案。
2.尝试利用技术工具收集学生学习过程信息，并能整理与分析，发现教学问题，提出针对性的改进措施。
3.尝试利用技术工具开展测验、练习等工作，提高评价工作效率。
4.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持。
待提高。1.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案，并合理选取或加工利用评价工具。
2.综合利用技术手段对学情进行科学分析，为促进学生的个性化学习提供依据。
3.引导学生利用评价工具开展自评与互评，做好过程性和终结性评价。
4.利用技术手段持续收集学生学习过程及结果的关键信息，建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持。
待提高学习与发展。
1.理解信息技术对教师专业发展的作用，具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
2.利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。
3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长。
4.掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。
5.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。
待提高1.理解信息技术对教师专业发展的作用，具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
2.利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。
3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长。
4.掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。
5.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。
待提高课程推荐。
中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置“应用信息技术优化课堂教学”“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”3个系列的课程，共27个主题，帮助教师提升信息技术素养，应用信息技术提高学科教学能力、促进专业发展。
类别i.应用信息技术优化课堂教学。
类别ii.
信息技术应用能力提升培训总结信息技术应用能力总结
最近发表了一篇名为信息技术应用能力总结的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。篇一 信息技术应用能力提升工程总结。信息技术应用能力提升工程 学习总结。本次学习，我感触很深。对于年过五十，在偏远山区从教三十余年的我深深地体会到 计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到了课堂上要把信息...
信息技术应用能力提升
教师信息技术应用能力提升培训个人总结 通过网上学习，我对现代化教育有了新的认识 一 再次更新了教育教 1 这次信息技术应用能力提升培训，每一天的培训都 2 随着信息化快速开展，作为教师的我必须具备终生 二 专业知识得到了提升 1 通过聆听教育专家 教授对 中小学教师信息技术 息进行整合，充分的运用在...
信息技术应用能力提升工程
信息技术应用能力提升工程 培训返岗实践总结。四川省三台县乐安职业高级学校刘鑫。按照学校的安排，我从2016年10月10日开始，参加了 四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程 的学习，虽然是远程培训，但收获颇大。在培训中聆听了各位专家精彩纷呈 风格各异的讲座，了名师娴熟精湛的课堂实录 他们信息技术在...