中南大学。
c语言程序设计》
课程设计报告。
题目：数据的图形化处理
学院。专业。
班级。姓名。
指导老师。2023年1月3日。
1 设计内容及要求 3
1.1设计要求 3
1.2程序设计流程图 3
2 详细设计 5
2.1详细设计 5
2.2数据结构与程序评析 7
2.3用法说明 8
3 设计结果与分析 8
3.1调试与测试 8
3.2测试结果与分析 8
4 小结（心得体会） 11
5 附录 12
1设计内容及要求。
1.1设计要求。
用c语言绘图函数绘制函数图像；要根据输入的信息，用c语言画出相应函数y=sin(x),y=cos(x),.画出的点数为n个，即n个像素点；可以不画出坐标值，n的值要大于20。
程序界面设计合理，色彩得体大方，显示正确，界面清晰、美观。
1.2程序设计流程图。
图1：总程序流程。
图2：总程序流程图。
2详细设计。
2.1详细设计。
#include<>调用系统提供的标准库函数。
#include<>调用math库文件里的函数。
#include<>调用通过控制台进行数据输入和数据输出的函数。
#include<>调用图像处理函数。
2）main()
float i,x0,y0,x,y;
int a,b;
int gd=detect,gm;定义变量。
3） for(b=0;b<=20;b++)
break;跳出多分支选择结构。
case 2:第二种情况。
break;
case 3:第三种情况。
break;
其他常见函数。
default:printf("enter data error!");否则输出数据错误提示。
8） getch();从控制台读取一个字符，但不显示在屏幕上，等待你按下任意键，再继续执行下面的语句。
closegraph();关闭图形系统。
2.2数据结构与程序评析。
1）对图形处理函数作比较全面的分析，即对程序要使用的编写方法功能，运行方式进行分析，并作出正确的解决方案。
2）程序并不是很复杂，但程序的编写是一项困难的任务，完成此程序必须运用书中和网络上的很多知识，而且要有清晰的思路和较强的语言组织能力。
3）程序的检查和系统的调用。当程序运行后，显示出规定好的函数图像。
2.3用法说明。
1）用编辑程序把编制的源程序按照一定的书写格式送到计算机中。
2）把送入的源程序翻译成机器语言，即用编译程序对源程序进行编译，并将符合语法规则的源程序语句翻译成计算机能识别的语言。
3）使用计算机中的连接程序，把翻译好的计算机语言程序连接起来，并扶植成一个计算机能真正运行的程序。
4）将修改后的程序运行，以后使用时双击相应exe文件即可。
3 设计结果与分析。
3.1调试与测试。
调试方法：多次运行源程序，找出tc提示的错误，修改后再次运行，直至无错误时再对源程序进行简单优化。
问题：源程序中变量数据类型错误，语句位置错误，导致编译时出现错误，执行不出结果。经分析后修改，程序成功运行。如果该程序没有在c语言环境下运行，那么程序运行的结果：
bgi error:graphics not initialized!(use initgraoph)
这是因为编程的时候没有把图形的驱动和程序一起编译，程序在脱离c语言环境后找不到驱动。要使程序能够脱离c语言环境运行，就要使程序和图形驱动一起编译。①在dos命令提示符下运行下列命令：
c:\tc\bgi>bgiobj eg**ga （把图形驱动编译成相应的库文件）
c:\tc\tc\lib\ （把图形驱动的库文件和系统库文件连接组成新的库文件)
②在源程序的initgraph()函数前加入下列语句：
registerbgidriver(eg**ga_driver); 在程序中注册图形驱动）
此问题得以解决。如没有遇到此结果，则不需要执行此操作。
3.2测试结果与分析。
程序初始界面。
函数图像。数据不符合要求时显示。
程序运行成功，得到预期结果。
4小结（心得体会）
刚开始做的时候我只懂得一些雷老师讲过的基本函数，对图形处理函数什么都不懂，更别说做了。不过参考了很多资料，在**上查找，并思考理解了较长时间，才对图形处理函数有了基本的认识和把握，能实现一些简单应用，因为是自己亲自学习并制作的，并非抄袭，虽然遇到了不少的困难，但心里还是蛮有成就感的，希望把c语言学通的信心更足了。
经过多次上机实践学习，我对c语言有了更进一步的认识和了解，要想学好它要重在实践，要通过不断的上机操作才能更好地学习它。我所懂得的更重要的是，程序设计需要大量的理解和应用，有些没有学过的知识不一定非要一字不差掌握，会理解运用才是重点，不能急于求成！
计算机编程大大简化了我们生活中的很多复杂繁琐的工作，实现了简单化，自动化。这大大增加了我学习这门课程的兴趣。计算机的发展趋势越来越快，我相信计算机在将来能更好地为人类服务。
我清楚地知道这次的程序还有很多可以优化的地方，没有最好，只有更好！因此我一定会积极地学习这门课程，充分发挥这门课程的作用，查找更多的可用资源，用来补偿我的不足。
5附录。参考文献。
1】谭浩强 《c语言程序设计（第四版）》清华大学出版社。
2】李丽娟，马淑萍 《c语言程序设计（第二版）》中国铁道出版社。
3】王正仲 《21天学通c语言》人民邮电出版社。
4】凯尼格 《c陷阱与缺陷》人民邮电出版社。
源**。#include<>
#include<>
#include<>
#include<>
main()
float i,x0,y0,x,y;
int a,b;
int gd=detect,gm;
for(b=0;b<=20;b++)
initgraph(&gd,&gm,""
printf("choose a function to see its functional image!");
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