信息与电气工程学院。
课程设计说明书。
2011/2012学年第一学期）
课程名称 ： 网络综合布线课程设计
题目 ： 三教图形化信息管理系统实现
专业班级电子信息09-1
学生姓名王旭。
学号0指导教师 ： 马小进。
设计周数2周。
设计成绩。2023年03月28日。
1、 课程设计的目的2
2、 课程设计主题与要求2
2.1、课程设计的内容与主要任务2
2.2、课程设计的技术要求2
3、第三教学楼网络信息管理系统的具体设计过程33.1、系统设计的具体步骤3
3.2、系统材料清单3
3.3、系统设计的流程图4
3.4、系统拓扑结构图5
3.5、系统基本结构示意图5
4、visualnet软件介绍7
4.1、使用visualnet软件的设计过程74.2、visualnet软件的特点8
4.3、visualnet的主要功能模块95、系统设计需求量计算9
5.1、信息模块的需求量计算方法9
5.2、rj45插头数量计算方法9
5.3、电缆长度的计算方法9
5.4、设备间面积的计算方法10
6、课程设计总结11
7、参考文献11
8、课程设计评语12
1、课程设计的目的。
课程设计是工科学生必不可少的一个综合性实践环节，是课程学习后的一个综合性实践环节，是对课程理论和课程实验的综合和补充。它主要培养学生综合运用已学过的理论和技能去分析和解决实际问题的能力，对加深课程理论的理解和应用具有重要意义。
本课程设计是在学完“网络综合布线系统”课程之后综合利用所学综合布线知识完成一项综合布线工程的设计任务，研究确定实施方案并进行部分工程的实施，从而加深对弱电系统与综合布线的原则、特点、施工组织方法等基本知识的理解，获得初步的应用经验，了解解决实际问题的一般过程，培养学生综合运用基础理论知识和专业知识去解决实际工程设计问题的能力。为走出校门从事网络综合布线的相关工作打下基础。
2、课程设计主题与要求。
2.1、课程设计的内容与主要任务。
利用《网络综合布线》的理论知识，以及借助图形化资源管理设计平台visualnet软件为基础制作第三教学楼网络信息管理系统。
1）获取第三教学楼的建筑平面图纸。
2）通过摄像或者从网络上**，得到第三教学楼的外观平面图；
3）绘制第三教学楼的建筑平面图，并以此设计一个教学楼综合布线系统；
4）完成施工图纸，估算所需材料用量，完成设备连接拓朴图；
网络综合布线课程设计
作者。指导老师。学号。班级。学院。提交日期年月日。xxxx大楼是位于xxxx，地处xxxx，是一个环境幽雅，交通方便，商业 银行 学校 文化娱乐设施配套齐全的智能化大楼。大楼建筑面积达xxx平方米 智能大楼综合布线系统须满足目前及将来信息系统管理和通讯系统的要求和应用。要充分体现系统的灵活性 经济性...
网络综合布线试卷答案
漳州第一职业中专学校计算机科。网络综合布线技术 试卷 2011 5 班级学号姓名 一 选择题 每题1分，共15分 1 非屏蔽双绞线的符号表示为 d a stb b ftp c stp d utp 2.同轴电缆中细缆网络结构的最大干线段长度为 c a 100米 b 150米 c 185米 d 200米...
综合布线课程设计
目录。一 前言1 二 需求分析1 2.1 工程背景与工程概述1 2.2 应用需求分析1 三 综合布线系统的设计依据1 四 综合布线系统的总体设计2 4.1 系统概述2 4.2 设计的思想与原则2 五 网络综合布线的各个子系统的具体实施方案设计 2 5.1 工作区子系统2 5.2 水平子系统2 5.3...