题目： 三明中学校园网络规划。
班级： 计算机应用。
学号： 200082110001
姓名： 晓琳。
指导教师： 张志刚职称讲师
起讫日期： 2023年04月23日-2023年05月13日
目录。一、设计的目的 3
二、网络综合布线设计概述 3
2.1设计目标 3
2.2设计原则 3
2.3设计标准 3
2.4技术要求 4
2.5系统需求分析 4
三、网络系统的设计 5
3.1网络布线系统 5
3.2交换机分布位置 5
3.3信息点分布图 6
3.4布线系统的设计及选型 7
四、软件分析 9
4.1visualnet软件介绍 9
4.2材料及**计算 10
五、课程设计总结 10
六、验收测试11
一、设计目的。
综合布线系统是一项实践性很强的工程。它是现代社会信息化的必然产物，是多功能、智能型大楼的必然要求。综合布线系统对基于各种系统资源的大楼总体功能的发挥并保持各部门长期、高效率的运**挥着重要的作用。
完善的布线系统工程必须完成六个方面的工作： 方案论证、系统设计、工程施工、系统验收、文档说明和应用培训。
随着计算机应用的不断普及，网络技术的迅速发展，校园网正逐渐成为学校必备的信息基础设施。校园网的实施，为各学校能够适应新形势发展并更充分地利用现有的教学资源进行教学、管理提供了保障。综合布线作为构建智能建筑网络的物理基础，利用各种传输介质将通信管理设备和终端连接起来，其性能好坏影响到网络能否正常运行和使用寿命长短。
校园网建设中最关键的要素就是综合布线，一个学校能否建设成低成本、高性能的校园网，关键看网络综合布线。因此，设计科学、合理优化的校园网络布线系统，是进一步发挥各种网络设备功能，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平的重点。
二、网络综合布线设计概述。
2.1设计目标。
大楼建设的总目标是：以高性能综合布线系统支撑，建成一个包含多用途的办公自动化系统，能适应日益发展的现代化智能化楼宇。从而实现对大楼的电气、防火防盗、监控、计算机通信等全套实施按需控制，实现资源共享与外界信息交流。
设计范围包括整个大楼的办公区间和管理区间及其他公用区间，要求采用先进、成熟、可靠实用的结构化布线系统，将建筑物内的程控交换机系统、计算机网络系统统一布线，统一管理，使整个大楼成为能满足未来高速信息传输的、灵活的、易扩充的智能建筑系统。
2.2设计原则。
综合布线同传统的布线相比较，有着许多优越性，其特点主要表现为它的先进性、可靠性、经济性、可扩展性。
先进性：布线系统应用极富弹性的布线概念，采用双绞线与光缆混合布线的方式，构成一套合理、完整的布线系统。所有的布线均采用世界上最新的通信标准，通过5类双绞线进入各办公室，数据最大传输速率达到100mbit/s。
可靠性：采用高品质的材料和组合压接方式构成一套高标准信息传输信道，所有线材、器件均通过ul\cas及iso认证。每条信息传输信道都采用专用测试仪校核线路的各种电气性能，以保证质量；同时，厂商必须提供15年以上的系统质量保证。
经济性：经济性是指在实现先进性、可靠性的前提下，达到功能和经济的优化设计。
可扩展性：根据建设单位目前的实际需要和由于工期较短等原因，综合布线工程有时暂时只实现语音和计算机数据通信功能，所以要求此布线系统具有较强的可扩展性，既可以最大限度地降低造价和不耽误工期，又可以在将来需要时很容易将所扩充设备连接到系统中来。
2.3设计标准。
智能建筑已经形成一种新的产业，作为其基础的综合布线系统早已制定出相应的标准，目前最具权威性的和代表性的标准有二个：一个是iso/iec1801标准，另一个是eia/tia568a标准。iso/iec11801标准是由国际标准化组织颁布的综合布线系统国际标准，eia/tia568a标准是由美国电子工业协会和电气工业协会颁布的综合布线系统国家标准。
这两个标准在规范布线系统设计原理方面是相同的，但在适用的范围和技术指标方面却有所不同。标准规范了布线系统设计的以下四个方面的要求：
1）系统设计所选择的传输介质必须符合标准规定。
2）系统的端接配件与所选择的传输介质必须匹配，同时接口必须一致。
3）iso11801和eia/tia-568a标准都对布线系统工程测试的参数及其基本要求作出了规定。
4）iso11801和eia/tia-568a标准都对系统结构设计作了规定，它包括以下七个子系统：工作区子系统、水平布线子系统、垂直干线子系统、布线柜子系统、设备间子系统、建筑群室外连接子系统和管理子系统。
通过对比，is011801标准对布线系统的规定较eia/tia-568a标准严格。另外，is011801标准适用于布线系统所要求的全部传输介质，包括屏蔽和非屏蔽的双绞线、光纤及其端接，而eia/tia-568a标准只适用于非屏蔽的双绞线及光纤；is011801标准较eia/tia-568a标准能够很好的反映出安装之后布线系统工程的综合性能，根据实际布线要求将遵循is011801标准。
2.4技术要求。
1）确定设备间和管理间的位置；
2）设计布线路由和施工图纸，图表按制图要求绘制，做到清晰整洁，设计方案应严格遵守综合布线的相关规范；
3）以开放式为基准，尽量与大多数厂家产品和设备兼容。
2.5系统需求分析。
根据该教学楼建筑平面图提出的设计要求，本项目综合布线系统包括数据、语音、图像传输的全部功能，可与现有的信息网络全面接口，并且考虑到今后的发展，设计应具有安全可靠性、适度超前性、开放性和灵活性，建立在全数字化的校园网基础上，符合tcp/ip协议标准。
根据该楼用途配置标准信息接口数量；信息接口布设到墙面；弱电配线间内水平线缆配线架全部采用标准rj-45口配线设备；信息插座采用5类非屏蔽rj-45模块。
三、网络系统的设计。
3.1网络布线系统。
本教学楼共有五层，我们将设备间设在一楼，一、二楼共用一个管理间，管理间与设备间放在一块，四楼另设一个管理间，管理。
三、四、五楼。 设备间采用以太网交换机、路由器等构建大楼的数据网络，由程控交换机分线**线路，实现楼内各**的互联及与外部**网络的互联。各楼层水平布线采用星形结构及个信息点直接与管理间相连。
各房间的信息点到房间顶层均采用穿pvc管沿墙铺设，通过pvc管在工作区沿墙铺设引入各个房间。配线架端口到交换机端口采用一对一的方式。
图 1 总体设计步骤框图。
3.2交换机分布位置。
该教学楼有一个主交换机和一个级联的交换机，均分布在一楼，两交换机端口号与教学楼房间号的对应关系如表。
一、表二。（指示灯亮与不亮表示是否工作)
表1 rg-s2126g 24号级联交换机。
表2 h3c-s5500 24号主交换机。
三教光纤到二教光纤盒，再变成光纤跳线到h3c-s5500交换机，再到rg-s2126g交换机。（光纤盒型号为h3c ec1001-hf）
3.3 信息点分布图。
网络拓扑图。
图2 网络拓扑图。
学生机房平面分布图：
图3 分布图。
教学楼规划：
图43.4 布线系统的设计及选型。
结构化综合布线系统采用模块化和分层星型拓扑结构，它一般分为六个子系统。如图1所示，综合布线系统的组成，系统采用星型树状结构，由主配线架（mc）到层配线间（tc）的路由，可适应多区管理的需求。使得维护管理比较容易，重新配置灵活，故障隔离和检测容易。
图5 结构示意图。
1）工作区子系统设计。
工作区由终端设备连接到信息插座所组成，通过插座既可以引出**也可以连接数据终端以及其他传感器和弱电设备。在rj45插座内不仅可以插入数据通用的rj45插头，也可以插入**专用的rj41接头，是插座至电用户终端的区域。它包括信息插座、信息模块、网卡和连接所需的跨接线，并在终端设备和信息口i/o连接时，可能需要某种传输电子装置，但是这种装置并不是工作区子系统的一部分。
本布线系统的信息端口总数为114个，电脑网络按8芯线设计，一律使用rj45-8芯i/o模块，根据其具体情况选择单口、双口模块及相应的信息插座面板，实行墙上安装。
综合布线课程设计
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