模电课程设计

模拟电子技术实践课题。

设计者：班级：

学号：指导教师：

用运放实现：uo=2-5+0.1的运算电路。

一．摘要：用运算放大器，电阻，信号源及合理的电路连接，实现减法器的放大电路。

关键词：运算，放大(operational amplifier) 减法器(subtractor)

二．设计要求。

用运放实现：=2-5+0.1的运算电路。

三．设计步骤。

电路原理图

工作原理：用双向输入，用一级运放构成减法器，实现运算放大电路。

参数的设计与计算。

用叠加原理： =

则：uo=(1+)+1+)－

理论验证。令：rf=2kω r1=400ω r2=400ω r3=11.8kω r4=200ω u1=8v u2=1v u3=10v uo=12v

则：(1+)+1+)－

12v=所以理论成立。

四**。令：rf=2kω r1=400ω r2=400ω r3=11.8kω r4=200ω u1=8v u2=1v u3=10v

**图。结果uo=11.498v<12v 存在误差。

五体会在电路设计时，当给定一个题目时首先考虑题目与自己已学过的电路有什么联系，然后经过分析选择需要的电路原理图及需要的元器件，然后经过论证看电路图是否合理，是否符合题目要求。

六结束语。在实际电路设计时，理论值与实际值存在一定差距。

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