施工组织。
课程设计。钢筋混凝土结构施工组织设计。
吴韬蒋庆 院系。
年月日。考核方式：
按照学生所提交的课程设计文稿及答辩情况，结合过程学习态度，由指导教师进行评分。评分等级分五级：优秀、良好、中等、及格、不及格。
施工组织课程设计任务书。
1设计目的。
本课程设计为单位工程施工组织设计，是《施工组织》课程的主要教学环节之一。通过本课程设计，使学生初步掌握单位工程施工组织设计的内容、编制原则、步骤和方法；培养学生独立编制单位工程施工组织设计的能力和技巧；巩固所学理论知识，并运用所学知识分析和解决单个建筑物的施工组织问题。
2设计内容和要求。
2.1、施工方案及施工方法。
1）划分施工段，并确定流水方向；
2）选择施工起重机械，并校核其技术性能，计算起重机台数，合理安排起重机位置及其附属设备的位置；
3）主要承重结构的施工方法，顺序及施工要点；
4）选择脚手架的类型并安排其位置。
2.2、编制单位工程施工进度计划。
2.3、施工平面的设计。
2.4、设计成果：
1）设计说明书一份。其中必须有施工方案选择的理由，分析计算过程，主体结构施工进度计划，单位工程施工进度和平面图设计的说明，附有必要的简图。设计说明书要求手写，工程字体，使用16k纸张。
封皮填写信息，正文按照标准**格式书写。
2）施工进度计划表一张，可采用a4加长版，原则上进度计划要求手绘。
3）施工平面图一张（2#图，比例1:200~1:500）
2.5、课程设计进度安排。
布置任务、查阅相关资料、做好各类准备工作并确定施工方案。 1天。
计算工程量4天。
部署流水施工方案、编制总体流水施工进度计划横道图2天。
完成施工平面布置图1天。
整理课程设计成果，上交并答辩2天。
合计：2周。
3设计资料和施工条件。
3.1设计资料。
1）工程概况。
本工程某公司的钢筋混凝土框架结构办公楼。首层地面标高和，室外地面标高见图纸。
2）结构概况。
基础为钢筋混凝土独立基础，主体结构为现浇钢筋混凝土结构。其他具体详见施工图。
3）地质及环境条件。
由勘测报告，地基承载力特征值fak=180kpa。属于ii类场地，地下水位在地表下6-7m，施工场地宽阔。夏秋两季主导风向偏东，冬季北偏西。雨季为两月。
4）工程图纸。
见附图。3.2施工条件。
本工程由某建筑公司承担，施工队瓦工、木工钢筋工、混凝土工、机械工等工种的工人齐全。根据需要可招收部分民工协助工作。施工用的水、电均就地解决，建筑材料及构件均可用汽车运入工地。
临建工程中除搅拌棚，木工硼，材料库等需设置外，办公及其它生活用房均可利用已建成的宿舍楼。
可供施工选用的起重机有塔吊、井架、门架等。卷扬机、搅拌机、木工机械、钢筋机械、混凝土振捣器、脚手架板等均可按计划**。
4课程设计分组。
本课程设计选择图纸中三个待定数据根据学生学号的倒数三位数进行图纸完善和任务选定。
4.1一层平面图及门窗表中mc1、mc2的高度h1、h2按下表取值。
4.2标准层楼面板配筋平面图的说明中第4条楼板厚度b按下表取值。
4.3首层柱平面定位图中框架柱kz1、kz2、kz3、kz4的截面尺寸、砼等级及配筋等信息取值。
说明，如某同学学号为 1032202119 ，则mc1、mc2取值分别为2300mm、2500mm；标准层楼面板配筋平面图中未原位标明的板厚b均取110mm；kz1、kz2、kz3、kz4分别根据柱表中编号kz1e、kz2b、kz3c、kz4b查取相应信息完善图纸后进行计算。
施工组织课程设计指导书。
1 工程概况和施工特点分析。
1.1工程建设概况。
主要介绍拟建工程的建设单位、工程名称、性质、用途、作用、开竣工日期、施工图纸情况等进行简要介绍，提出组织施工的指导思想。
1.2 工程施工概况。
建筑设计特点；结构设计特点；建设地点特征；施工条件等进行说明。
2 施工方案。
2.1确定施工程序与施工顺序。
根据工程结构和各个部位不同的施工特点，确定施工阶段。可以分为地下工程；主体结构工程；围护工程和装饰工程等。
确定每个施工阶段的施工顺序。如主体工程的施工顺序为：柱钢筋安装；柱、梁、板支模板；浇浇筑柱混凝土；梁、板钢筋安装；浇筑梁、板混凝土；混凝土养护；拆模板。
2.2 施工机械选择。
1）水平运输。
2）垂直运输。
2.3 主要分部分项工程的施工方法。
1）土方工程。
2）基础工程。
3）钢筋工程。
4）模板工程。
5）混凝土工程。
6）脚手架工程。
7）砌筑工程。
8）防水工程。
3施工进度计划。
3.1 计算工程量。
根据工程施工图纸计算工程量。
3.2计算劳动量、划分施工过程。
根据工程量套用相应的施工定额计算劳动量。划分施工过程，可以将劳动量较小的工程与相临的施工作业合并考虑。注意工程量单位应与定额保持一致。
3.3确定各施工过程的施工天数。
3.4编制施工进度计划的初始方案。
确定施工段；明确主要施工阶段（分部工程）施工组织方式（流水施工、平行施工、依次施工），其它穿插施工过程尽可能与主导施工过程配合、穿插、搭接；形成单位工程施工进度的初始方案。
3.5检查与调整。
检查与调整的目的在于使施工进度计划的初始方案满足规定的目标，一般从以下几个方面进行检查与调整。
1）施工顺序是否正确，流水施工的组织方法是否得当，间歇时间是否合理。
2）工期。3）劳动力。
4）主要机械、设备、材料的利用是否均衡，施工机械是否充分利用。
3.6绘制正式进度计划。
4资源需用量计划。
根据进度计划，确定劳动力需用量计划、主要材料需用量计划、构件和半成品需用量计划、施工机械需用量计划等。
5施工平面图。
施工平面图的主要内容有：确定垂直运输机械的布置；确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置；现场运输道路；临时设施布置；水电管网布置。
6主要技术组织措施。
包括保证工程质量措施；保证施工安全措施；雨季施工措施；降低成本措施等。
7设计参考资料。
7.1 课程设计有关的技术规范。
课程设计参考的规范见表。
表课程设计参考的规范。
7.2 参考文献。
国内土木主要期刊；相关书籍；11g101图集；施工手册（上、中、下）；工程建设标准强制性条文；安徽省建筑安装工程劳动定额；国家工期定额；已建的单位工程施工组织设计。
施工组织课程设计任务书
任务 根据已知单项工程的工程概况以及主要分部分项工程的工程量，请组织流水施工，编制该工程施工进度计划的横道图和双代号网络图。要求 1.设计对象可以结合 工程估价 课程设计的工程实例进行组织设计，也可以根据任务书提供的实例概况和工程量表进行组织设计。2.计划工期不能超过要求工期 要求工期为300天 3...
施工组织课程设计任务书
适用班级 09级土木工程专业 建筑工程方向 班。一 课程设计目的。通过本次课程设计，巩固和运用 建设项目管理 课程所学内容，掌握单位工程施工组织设计的内容，编制原则和内容，培养学生独立编制单位工程施工组织设计的各种技巧，为其参加现场施工及其管理打下基础。二 设计内容及要求。一 课程设计题目 某某工程...
施工组织课程设计任务书
通过本次课程设计，将 施工技术与组织设计 中的基础知识与工程实际紧。密结合，熟悉工程项目施工组织设计的内容和方法，掌握工程项目进度计划中横。道图和网络图的绘制。根据已给 或自选 项目的工程概况 各分部分项工程的工程量 工期要求 劳动定额等，组织项目的流水施工，绘制进度计划的横道图和双代号网络图。1....