1 题目与要求（左对齐，宋体粗四号）
1.1 问题提出（左对齐，宋体粗小四号）
详细叙述本人所要实现的题目中的问题（宋体，小四）
1.2 本系统涉及的知识点。
描述本设计所采用的数据结构的逻辑结构（宋体，小四）
1.3 功能要求。
叙述本人所要实现的题目的功能（宋体，小四）
2 功能设计。
2.1 数据结构定义。
定义本设计所采用的数据结构的存储结构（宋体，小四）
2.2 模块图。
画出功能模块图（图中的文字用宋体，小五）
3 程序**设计。
内容：分模块（函数）叙述其功能；模块中使用的各变量的类型及作用；设计过程；并列出该模块（函数）的**。（宋体，小四）
4 课程设计总结。
内容：本人在程序设计中取得的收获、遇到的困难（如因某知识点欠缺，编写的程序哪部分有错；因马虎或××方面欠考虑，运行结果不相符等）如何解决困难等。（宋体，小四）
5 结束语（可省略）
内容：用简短的文字对在本次设计过程中给予帮助的人员表示感谢。（宋体，小四）
6 参考文献。
内容：列出本次课程设计过程中所参考的所有书目、文献（宋体，五号）
如：1] 严蔚敏，吴伟民。数据结构（c语言版）[m].清华大学出版社，1997.4
2] 谭浩强。c程序设计（第二版）[m].清华大学出版社，2001.1
附录ⅰ 每个功能模块的n-s图（宋体粗，小四）
此部分可以手写；
如打印，图中的文字用宋体，小五。
附录ⅱ 程序清单。
内容：按规范格式书写的全部源**。
times new roman，五号）
排版要求：行间距：1.25倍（段落/多倍行距）
纸型：a4页眉，页脚，页边距：采用默认值。
正文部分的页眉内容：
武汉科技学院计科系数据结构课程设计报告（宋体，小五，居中）
正文部分的页脚内容：
页码：（times new roman，小五，靠右）
DS课程设计报告正文格式
1 题目与要求 左对齐，宋体粗四号 1.1 问题提出 左对齐，宋体粗小四号 详细叙述本人所要实现的题目中的问题 宋体，小四 1.2 本系统涉及的知识点。描述本设计所采用的数据结构的逻辑结构 宋体，小四 1.3 功能要求。叙述本人所要实现的题目的功能 宋体，小四 2 功能设计。2.1 数据结构定义。定...
课程设计报告正文格式
1 题目与要求。1.1 问题提出。学生信息应该包含学号 姓名 班级 三门课成绩和总成绩。系统要能够实现对学生成绩的输入 输出 删除 修改 排序 显示不及格学生信息。能够按学号或姓名查找学生的信息。1.2 本系统涉及的知识点。结构体数组的定义与引用 函数的定义与调用 局部变量和全局变量 多函数的链接与...
DS课程设计封皮格式
课程设计说明书。设计题目 数据结构课程设计。专业信息与计算科学班级 10 1 设计人白培培。山东科技大学。2013年 01月 05日。课程设计任务书。学院 信息专业 信息与计算科学班级 10 1姓名 白培培一 课程设计题目 数据结构课程设计。二 课程设计主要参考资料 1 数据结构 c语言版。2 离散...