第二学期班主任作业方案。
经过了一个时刻短的寒假,新学期又开端了,这一学期不比以往,无论是教师仍是学生,都有紧迫感。关于九年级的学生来说,行将面临人生的第一次挑选。如安在繁忙的学习日子中过好初中的最终一年?
咱们将遵循学校的辅导思维,做到与时俱进,以学生展开为本,坚持本质教育方向,不断进步教育质量,发挥德育在教育教育中的导向性、功能性效果,结合本班的实践状况,真实做到重视班中每一位学生的生长,进步学生的归纳本质,为把班级建成“联合、严厉、严重、生动”的团体,拟定以下班级作业方案:一、班级方针持续培育学生构成杰出的日常日子习气、学习习气;把握杰出的学习办法;构成活跃向上的精神风貌;促进学生的特性展开,期望每一位学生进入抱负的学府。二、方案组织1、第一阶段(1-2周):
依据上学期定位考试的成果和所在层次,结合每一个学生的实践状况和特色,为每一个学生拟定他们的斗争方向和方针。2、第二阶段(3-6周):依据第一阶段的学习状况,让每一个学生现自己查验剖析,在结合他们的成果剖析每一个学生的状况,与学生交流,必要时找部分家长交流,以期寻觅更好的办法给孩子打气加油。
3、第三阶段(7-15周):各门学科基本上都进入第一轮的温习阶段,信任一切的教师学生都进入严重的温习迎考阶段。作业量,各操练频。
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率都会**,而咱们的学生到必定的阶段或程度也会疲乏、厌恶。这时,更要时刻关怀学生,做好他们的“心思咨询师”“心思辅导员”,以仔细的心境对待任何作业,操练等各项业务。4、第四阶段(16-18周):
九年级的最终斗争冲刺阶段,在班中构成“成功由我自己发明”的学习斗志和空气,竭尽全力进入最终的温习迎考阶段。三、具体措施行规方面:1、深化爱国主义、团体主义和中华民族传统美德教育,加强学生行为规范,养成杰出的行为准则:
用身边案例,对学生进行诚信教育、使用校会、班会和主题活动、将行为规范练习落到实处,真实抓好行规建造。2、在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的查看和监督,抓好班级的室内卫生以及学校公共美化的环境卫生;做到“我的岗位我担任,他人的岗位我关怀”,发起人人为创立整齐美丽的学校做出自己的奉献。3、组织学生午间作恰当调整,创设安静、舒适的歇息学习环境。
4、执行建立一支有进取心、才能较强的班干部部队,培育学生的自主办理才能;一起充分发挥团员的力气,带动其他同学共同进步。5、抓好班级一日惯例,根绝迟到旷课现象,抓好早午晚自习的纪律,进步学习功率,与此一起尽量让学生干部来办理班级,然后培育学生的自主办理才能。6、发挥学生的主观能动性,鼓舞学生。
进步黑板报、版面和墙报质量,营建杰出的学习空气,构建杰出的班级文明。7、以人为本,教育学生成为一个仁慈,诚笃,有才智的人。
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把握学识之前先学做人,领会做人的基本准则。8、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为作业方针,给学生建立一个好榜样。学业方面:
1、重视学生的思维动态,九年级学生的学习压力是比较大的,作为班主任要及时把握学生的心境改变,及时引导,调整心态,活跃面临。亲近重视学生心思的意向我觉得很重要,要加强对学生的心思健康教育,使学生在杰出的人文环境中愉快地构成必定的思维品德,扎扎实实地进步学生的思维政治本质,用校班会、自修课的时刻进行惯例教育,抓好纪律、礼貌、劳作、学习等方面的惯例,使行为规范练习常常化、规范化,使每一个学生都能带着健康愉快的心境投入到严重而繁忙的学习日子中。与此一起,还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感染作业,使他们可以顺畅结业。
2、营建杰出的学习环境,定时展开学习活动,如“手拉手”帮教活动,让成果较好的学生来带动一些暂时落后的学生,相互帮助,相互鼓舞,共同进步,培育学生杰出的学习心境和正确有用的学习办法。3、定时与学生谈心交流,正确进行引导和辅导,及时引导处理学生的问题,特别是弱势群体的学生,多鼓舞多表彰他们,增强自傲;成果好的学生要使他们可以胜而不骄,持续尽力再创好成果;一起也要让单个自傲心自我胀大的学生认清现实状况,勤勉结壮。4、采纳多种形式促进教师和教师、教师和学生、教师和家长、学生和学生之间的交流,更好的辅。
佐教育。5、开好家长会,创立学习型家庭,耐性做好家长作业并使其活跃有用地合作班主任的作业,活跃展开家庭教育辅导作业,常常与学生家长进行联络与交流,多角度了解学生,寻求在实践作业中取得。
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