年第二学期工作计划

西峡县职业高中。

2013-2014学年第二学期教育教学计划。

一、指导思想。

坚持以党的十八大精神为指针，以科学发展观为统帅，贯彻落实十八届三中全会精神，按照加快发展现代职业教育的目标要求，以市场为引领，以就业为导向，以素质为基础，以能力为本位，以创建省级示范职业学校为目标，面向县域经济发展方向，调整优化专业布局，深化教育教学改革，创新人才培养方式，做强做大品牌专业，推动校企合作深度融合，不断创办人民满意的职业教育。

二、主要工作。

在强化日常管理、就业培训、教学实训等工作的同时，要突出做好以下九项工作：

一是学习贯彻十八届三中全会精神。组织学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深化党员思想政治教育。开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线实践教育活动，进一步突出作风建设，坚决反对群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。

二是调整优化专业布局。调整化工专业办学方向为食品加工方向。与计算机联姻，嫁接改造传统工美专业。

巩固扩大幼师专业，探索开办城市轨道运营与管理专业。真正做到以产业为引领，以就业为导向，不断增强专业办学与经济发展的贴合度，逐步解决专业办学与经济发展“两张皮”现象。

三是激发专业办学活力。进一步拓展校外实训基地，通过与企业合作，在现有实训基地的基础上争取再增加3—4处校外实训基地，进一步改善学校实训条件。以企业需求为宗旨，与县内企业合作开展订单培养，推动校企合作深度融合，努力提高人才培养的实用度。

同时，加强就业市场与就业信息化建设，全面提升学生职业生涯发展教育与就业指导服务水平。

四是大力拓展短期培训。继续做好全县小学教师学科教学技能培训工作，积极筹备开办新的师资培训项目。短期技能培训工作要扎实推进，在搞好既有优势项目的同时，争取筹办开办数控技术、计算机短期培训班，努力开拓新的培训增长点。

做好上下沟通协调工作，争取扩大雨露计划、农村劳动力转移、阳光工程任务，进一步服务社会主义新农村建设。

五是扩大职教招生规模。积极挖掘学校特色亮点，利用各种方式、各种时段扩大招生宣传实效。在巩固初中毕业生源的基础上，积极面向下岗失业人员、农民工、退伍军人、应往届初高中毕业生、社会闲散人员、企业在职人员等开展短期技能培训。

成立专职招生办公室，具体负责统筹学校招生工作。

六是强化对口升学力度。坚持升学、就业两条腿走路，并且两条路都要走起来，在为市场培育合格实用型人才的同时，争取为高等职业院校输送合格优质生源。

七是打造平安和谐校园。以创建“平安校园创建”为抓手，尤其突出食品卫生、安全管理，从源头上杜绝食品安全隐患及校园安全事故发生。完善校内舆情信息汇集和分析机制，努力把矛盾化解在基层，化解在萌芽，为学校改革发展创造稳定环境。

八是深化学校德育工作。以师德师风建设为抓手，在教师中继续开展师德师风教育活动，评选表彰一批师德师风先进个人与集体，进一步弘扬新风正气。扎实推进未成年人思想道德建设，深入开展“践行雷锋精神、争当美德少年”,“我的中国梦 ”主题教育，引导学生讲道德、守底线、讲文明、树新风，为实现中国梦努力发奋学习、不懈奋斗。

九是加强中层队伍建设。进一步完善中层干部选拔任用机制，按照个人申报、公开演讲、民主测评的方式，把那些思想好、素质高、能力强的同志选拔到中层岗位上来，努力打造一支想干事、能干事、会干事、干成事、富有激情的执行团队。

具体工作及措施：

一）队伍建设。

1、建设学习型校园。党的十八大报告提出，“加快发展现代职业教育，推动高等职业教育内涵式发展，继续发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。”建设学习型校园是贯彻落实党的十八大精神，完善职业教育顶层设计，加快职业教育改革发展的有效举措。

当前制约学校发展的体制机制障碍依然存在，职业教育改革发展任务艰巨繁重，要解决这些发展中的问题，必须在学习、实践、探索的基础上积累共识，逐步完善顶层设计。要立足校情，创新思路，科学规划，统筹安排，以学习型领导班子的建设作为学习型校园建设的先导，以教师和学生的发展作为学习型校园建设的目标，以制度和平台的创新作为学习型校园建设的核心，广泛开展学习型党组织、学习型领导干部、学习型教研组、学习型教师标兵等的创建评比工作，并调动各种手段检验和充分展示学习成效，并将其纳入部门、干部、教师的年度考核体系之中。

2．加强师德建设。继续开展“师德师风建设年”活动，培养广大教师爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。加强班主任队伍作风建设，增强班主任的责任感，提升班级管理水平，提高学生巩固率。

3．提高教师业务素质。落实专业教师到企业自学动手实践能力、企业技师到学校任教制度，切实加强“双师型”队伍建设。落实教师进修学习制度，进一步提高教师的业务素质，形成多思、强能、精技的积极氛围，不断提高教育教学及实践能力。

二）教学工作。

坚持到企业建立实训基地，全面推进工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。按照“合格加专长”的培养目标，抓好常规教学过程管理，尤其要抓好专业课的教学和专业技能训练，提高学生的动手操作能力和理论联系实际能力。

1．强化常规管理，提高教学质量。大力抓好教学常规管理，坚持向课堂要质量，教务处要加强督促检查，确保常规要求落到实处。加强体育课督导管理，确保每堂课有内容、有目标，规范、有序、可控。

2．推行人才培养模式改革。继续尝试推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革。深入实施项目教学、案例教学、情景教学、岗位教学等现代职业教育模式，为学生创设适宜、有用、有趣的课堂教学，让学生听得懂、学得会、有价值、有活力，初步取得“求职有技能、发展有基础、创业有潜质”的教育成效。

3．抓好复习备考和专业技能竞赛。组织开展具有专业特色的技能竞赛活动，把技能竞赛活动作为检验专业教学成果的重要抓手。抓好毕业班复习备考工作，确保高考整体水平有新的突破。

三）专业建设。

要坚持“有所为，有所不为”的指导思想，实施拳头专业带动战略，深化、细化机电、计算机、旅游等专业办学方向，扩大专业办学辐射面，做大做强拳头专业。要在市场调研的基础上，与计算机联姻，嫁接改造工美专业，调整化工专业办学方向，巩固扩大幼师专业，开办城市轨道交通运营管理专业。同时，积极与县内企业合作开展订单培养，推动校企合作深度融合。

四）就业工作。

以“学生满意，家长放心”为目标做好就业工作，力争一次就业率达95%以上，二次就业率达100%。

1．加强与企业的联系，稳定就业市场，提高就业质量。积极协调和开发更多适合毕业生的就业岗位，引导和鼓励学生到县内就业、基层就业，不断提高职业教育质量。

2．做好学生就业教育工作，帮助学生树立正确的职业观、就业观和择业观。做好已就业学生的跟踪服务工作，建立健全毕业生信息档案。

3．合理安排学生实习工作。根据专业教学进度情况，及时与合作企业联系，做好学生实习前的各项准备工作。

五）招生工作。

要多措并举扩大职教招生规模：一是要抓好招生宣传。要积极挖掘学校特色亮点，利用各种方式、各种时段扩大招生宣传实效。

二是要扩大招生对象。要在巩固初中毕业生源的基础上，积极面向下岗失业人员、农民工、退伍军人、应往届初高中毕业生等开展短期技能培训。三是要拓展招生范围。

要创新招生体制机制，在巩固西峡传统生源的基础上，积极向内乡、淅川、镇平等周边县区寻找生源，逐步形成以西峡为主体、周边生源为补充的生源格局。四要拓宽招生时限。改革目前单一的暑期招生为全年招生，特别是要抓住春期部分学生流动的大好时机积极招揽生源。

六）培训工作。

1．师资培训：继续做好中小学教师学科教学技能培训工作。积极与教体局师训科结合，筹备开办新的培训项目。

2．职业技能培训：坚持有所为、有所不为，在搞好会计、雨露计划、农村劳动力转移等培训的基础上，争取开办数控技术等短期培训班。创造条件开办种植、养殖、旅游培训班，积极服务新农村建设，努力开拓新的培训增长点。

七）后勤工作。

以“为教育教学服务”为目标，大力搞好后勤保障服务工作，确保学校各项工作正常有序运转。

1．加强校园建设与管理，做好净化、绿化、美化工作，创建安全文明校园。

2．做好食品卫生、安全管理工作，严把食品采购关，从源头上杜绝“三”无进入校园，创建安全、卫生、文明的饮食服务环境。加强对实体经营人员的教育管理，确保各实体依法、规范、有序经营。

3．加强水电管理，开源节流，减少浪费。做好学校财产使用登记管理，确保账实相符。

八）体卫艺工作。

广泛开展“阳光体育运动”，全面落实每天锻炼一小时的要求，不断提高学生的体质健康水平。加大卫生整治力度，不断提高校园环境卫生整体水平。认真开展学校饮食卫生安全检查，广泛开展预防流行病、传染性疾病的防控教育及健康教育工作。

强化学校艺术工作，注重学生个性特长的培养与展示，引导学生走合格加特长发展之路。

九）安全工作。

安全是学校的生命线，要牢固树立“安全重于泰山”的责任意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化安全过程管理，狠抓食品卫生、疾病防疫、实训安全、交通安全、消防安全及治安安全，确保学校安全、和谐、有序。

1．定期组织安全教育、安全隐患排查，扎实开展防火、防震、防***故及安全疏散演练，及时化解事故苗头和消除安全隐患。

2．加强安全防范工作，及时整治校园周边安全隐患，严格门卫值班制度，严肃出入登记管理制度（学生外出必须经班主任、政务处批准，门卫备案后方可外出）。

3．加大对行政值班及保卫处巡逻督导检查力度，对无故迟到、离岗、缺岗人员严肃处理，绝不姑息迁就。坚决执行例行巡查制度，坚持夜晚放学后，值班人员要对实训楼、图书楼、教学楼、办公楼等重点部位进行检查并做好记录，确认无异常情况后方可休息。

4．严格值班查寝制度，加强寝室值班管理，做好住寝学生稳定工作，及时化解学生中的矛盾纠纷和事故苗头。

十）德育工作。

坚持“以人为本，德育为先”的指导思想，贯彻《中等职业学校德育工作大纲》要求，以落实《中学生日常行为规范》为主线，加强和改进学生德育工作，大力开展以行为习惯养成教育、《**规》教育、理想信念教育为重点的思想道德教育和以遵纪守法为中心的法制教育。

1．加强常规管理，培养学生良好的行为习惯。针对学生实际，坚持从待人接物、内务整理等点滴入手，强化学生日常管理，培养学生良好的行为习惯。

2.开展德育活动，培养学生良好的思想品质。以每周升旗仪式、传统节日、重大纪念日为切入点，积极开展丰富多彩的道德实践和思想教育活动，培养学生高尚的道德情操。

开展“践行雷锋精神、争当美德少年”,“我的中国梦 ”主题教育，引导学生为实现中国梦努力发奋学习、不懈奋斗。

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