赣州市实验小学。
2019~2020学年度第二学期教导工作计划。
指导思想：以学校工作计划和市局教育教学科研室工作要点为指导，以“学校文化再造”这一“十一五”主课题为引领，以贯彻落实《江苏省中小学管理规范》为抓手，全面推进素质教育，深化新课程改革，大力构建和谐教育，进一步扩大学校的学生素养优势、教师队伍优势、科研水平优势、教学质量优势，增强学校在全国、全省、全市的竞争力与影响力。
主要工作：一、让管理规范成为一种工作默契。
所谓“默契”，就是双方的意思没有明白说出而彼此有一致的行动与理解。管理的制度、规范成为一种工作默契的时候，其本身也就上升到了文化的境界，因为文化是以价值观为中心的群体共同的追求。
1、学习为先，明德厚本。
要想化规范为默契，必须对制度了然于心。为此，我们要认真组织学习《江苏省中小学管理规范》、新颁《义务教育法》、师德规范、“四项禁令”、教学事故认定细则，进一步熟悉教学五认真流程要求，明确我们作为人民教育工作者必须坚守的道德底线和法律底线。
2、实践为本，彼此尊重。
法律、制度、规范等要求看起来是隶属约束性质的，其实质却是保障自由的。践行的要义之一是彼此尊重。这个“彼此”包括管理者与教师、教师与学生、教师与教师、教师与规范，践行规范的过程就是相互尊重的过程。
首先教导处成员要变管理为指导与服务，畅通对话、沟通等反馈渠道，继续加强不定时的巡课、推门听课和定时的教学五认真资料的检查与指导，深入年级组、教研组、备课组、课堂一线，研究现实，共同面对教育教学的热点、难点问题，注重示范指导与成果辐射，率先作微型报告、上示范课，带头参加读书活动、沙龙反思、教育论坛，主动承担学校科研课题的研究任务，并搭建丰富多样的学习、对话、展示平台。
其次是要尊重多元、优化场景，促进互动生成。教师也要以悦纳的心态主动认同学校的发展目标与要求，积极调整自己的专业发展方向与进程，优化个人的从教行为。同时，所有同志都要尊重处于不同发展阶段教师的专业发展诉求和专业发展选择，把学校的发展要求与教师个体的成才意愿结合起来，让学习、研究成为我们的专业生活常态，并会同我们的学校一起自由、和谐地发展。
2023年第二学期教导工作计划
具体工作安排。教学教研 一 加强学习，深刻理解新课标精神，深化课堂教学。1 深化课改内涵，在 课 上下功夫，在 改 上求突破，找准新课程课堂教学的要求，有效实施，不断提高课堂教学质量，为此，各备课组 教研组在学期初必须组织组内教师认真学习新课程标准，认真研讨本期教材的精要。精心进行学情分析，切实写好...
第二学期教导处工作计划
第二学期学期教务处将围绕学校学期教学工作重点开展工作，在落实上下功夫。一 进一步推进学案的编制和使用。现状 通过近年来学案编制工作的推进，我校各学科学案的编制已经初步形成体系，多数学科已形成具有我校特色的学案。但是我校各年级各学科特别是高中部，学案还存在一言堂 一杆尺的情况，学案还不能适应不同教师和...
第二学期教导处工作计划
泗县屏山初级中学。2016 2017学年度第二学期教导处工作计划。一 指导思想。本学期，我们将紧紧围绕学校工作思路和重点，继续以求真务实的工作态度，促进管理工作科学化 效能化。坚持以评价为导向，以绩效考评拉动教育教学工作的高效开展。二 工作思路 牢固树立向管理要质量 向课堂四十分钟要质量的指导思想。...