第二学期德育计划

2017--2018学年度第二学期。

综合高中部德育工作计划。

一、指导思想。

认真贯彻落实宿豫职教中心德育会议精神。树立育人为本，德育为先，立德树人的办学思想。以学校德育为主阵地，以家庭教育、社会教育为“两翼”，遵循教育规律和学生身心发展规律，面向全体学生，切实加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育，为学生思想道德和综合素质的全面提高打下扎实的基础。

求真务实，开拓创新，努力开创旅管系德育工作的新局面。为宿豫经济社会的全面发展提供充足的人力资源。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发扬新优势，力争使旅管系的各项工作都能实现跨越式的发展。

二、重点工作。

1、抓好德育教育，做好“**规”的主题系列活动。

2、以贯彻落实学生专业礼仪要求为突破口，对学生进行职业意识、职业责任感教育。

3、以礼仪教育和职业技能训练相结合创建和谐校园。

4、做好“对口单招”大文章，促进我校的招生宣传力度。

三、主要工作。

1、加强思想道德建设，全面提高师生的思想道德素质。强化师德修养，处处为人师表。规范教师言行，不得使用带有侮辱性的语言。

规范师表形象，做到“三不、四勤、五心”（即不歧视偏常生，不体罚或变相体罚学生，不用老眼光看学生；四勤即勤下班，勤督促，勤做思想工作，勤沟通；五心即爱心，诚心，细心，耐心，恒心）；认真扎实地搞好文明礼貌行为习惯的养成教育。开学初组织学生学习《**规》。开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。

利用集会、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生遵守各项行为规范。

2、实加强德育常规管理，进一步完善德育全员参与体制。形成以班主任为骨干，教职工全员参与的机制。广泛听取学校各方面对德育工作的意见和建议，形**人都是德育工作者，个个都是德育岗位的良好局面。

建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制，开展共建、共管、共育活动。遵循人的身心发展和道德品质形成规律，创新德育工作方法。在教育的过程中，突出学生的主体地位，让每位学生认识自己的价值，挖掘自己的道德潜能，培养他们“学习自信、行为自律、生活自理、交往自尊、人格自主”的意识和能力。

使学生成为学习、生活和发展的主人，能较好地适应社会，真正地学会做人。

3、加强德育队伍建设，建立一支思想好、作风好、业务强、能力强的德育工作队伍。加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识，定期开展班主任工作培训，加强班主任工作方法的学习，捕捉现代德育发展的新动态、新途径；多学习教育科学理论，拓宽自己的视野，深入浅出了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。加大青年班主任的培养力度，提高他们从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。

加强德育科研，以科研促教育。本学期末将如期举行一年一次的“德育工作研讨会”，届时班主任老师将上交德育工作**一篇。组织好学年末的优秀班主任评选工作。

4、加强法制安全、健康教育，继续开展安全教育和校园安全管理，做好相关的防范措施。经常组织学生以讲座、讨论等形式教育学生掌握防火、防电、防意外伤害等安全知识，提高防范能力，树立安全意识。结合学校施工的具体情况对学生进行安全教育并加强巡视。

本学期要加**制教育力度，力争将法制教育经常化、制度化，请法制副校长定期来校做法制报告。在对学生进行警示教育的同时，做好偏常生的转化工作。充分发挥心理咨询室的作用，对问题学生进行适当的心理疏导。

适时的对学生进行防病知识的教育，做好学校卫生工作。完成好健康促进校材料准备工作。

5、规范宿舍管理，营造宿舍文化。宿舍管理是我校德育工作中非常重要的一个环节，也是一个亮点，我校宿舍管理以基本规范化，本学期将进一步严格管理，在建立健全各项规章制度的基础上，重点营造良好的宿舍文化。

6、进一步抓实抓好班级常规管理八项评比工作。加强对值周生的培训指导，成绩公布及时，经常进行班风、班貌的抽查。真正达到以评促班级建设的目的。

7、完善“学生**奖学金”发放方案，做好学生助学金及学生少儿医疗保险工作。

8、积极开展德育活动。努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的综合素质。利用主题班会、纪念日开展教育，认真组织学生开展综合社会实践活动，以便让学生接触实际，认识社会。

切实加强校园文化建设工作，繁荣校园文化，大力表彰好人好事，营造浓厚的德育氛围，潜移默化，陶冶学生情操。

四、具体措施：

加强旅管系德育工作。把社会主义荣辱观教育列为旅管系德育工作的重要内容，突出对口单招学生的特点，培养学生爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风。注重加强德育实践活动，努力提高德育工作的针对性和实效性。

积极进行德育课改革，充分发挥德育课教学的主渠道作用。

1、构建全员德育工作机制，积极营造良好的德育工作氛围。探索和建立全员德育工作机制，全面构建全员德育网络，努力创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教职员教书育人的意识和责任性。加大学校、家庭、社区“三位一体”的合力建设，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。

学校要主动和学生家长及社会各方面加强沟通与合作，使三方教育互为补充、形成合力。全面做好学生家访工作，班主任老师一学期内有通过**、走访等各种方式，和全班所有家长保持联系，联系重点要有针对性。

2、以学生基本行为规范、道德规范为抓手，加强对学生基础文明的养成教育，认真组织学生学习《中专生日常行为规范细则》、《沈朝职高学生一日常规》，提高职高学生的思想认识水平，培养遵纪守规的自觉性。以班级为单位，大力开展行为规范养成教育活动，培养学生的责任意识，以达到实现学生自己教育自己的目标。加强班主任队伍建设，提高班主任工作的积极性和实效性。

认真做好班级一日常规、班级日记管理工作，定期出好黑板报，宣传栏，组织学生建设良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明、内容丰富、形式活泼的班级文化。

3、充分调动学生会的力量，加强学生自我管理队伍的建设，充分发挥学生的主体性，调动他们的主观能动性和积极性，在教师的悉心指导和管理下，充分发挥“文明监督岗”、“卫生督查队”，提高自主管理的效益。

4、培养学生的安全意识，切实抓好学校的安全教育。安全教育是学校安全工作的基础，必须常抓不懈。要把安全教育放在突出的位置予以重视，将安全教育纳入教学内容，对学生开展经常性的安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。

要加强与公安、消防、卫生、交警等部门的联系，利用课堂、班会、学生校外实践活动和板报、校园网等阵地，对学生普遍进行以交通安全、预防火灾、食物中毒、游泳安全和人身伤害事故为重点的安全专题教育。要在开学初、重大节日、放假前和学生集体活动时有针对性地开展安全教育和多种形式的事故预防演练，使学生掌握基本的自我保护技能和避险、逃生、自救的方法。提高防范意识，确保学生安全，进一步完善各类应急预案，并做好宣传教育演练工作，培养学生自我保护意识。

5、强化法制教育和心理健康教育，促使青少年身心健康和谐发展。遵纪守法是每个公民的行为准则，强化法纪教育，将学生培养成遵纪守法的合格公民是我们教育的重要内容。要把法纪教育放在学校德育工作的重中之重，积极预防青少年学生违法犯罪，务使全校学生违法犯罪率控制为零。

继续加强心理健康教育，务使心理教育与德育成为有机整体，促使青少年学生健康和谐发展。通过对于逐渐遗忘的民俗文化的理解，开展传统节日教育，让广大学生进一步了解民俗传统节日，并逐渐弘扬光大。

1）深入开展法纪教育、心理健康教育和交通法规教育，认真贯彻实施做好《中学生守则》及修订后的《中学生日常行为规范》、《旅管系学生一日常规》，对学生进行文明礼仪教育、行为规范教育和学习习惯等养成教育，不断提高全体学生道德修养。

（2）积极开展荣辱观教育、日常行为规范的宣传教育，进一步开展创建“平安校园”、“珍惜生命、远离毒品”等活动，坚决杜绝毒品进校园，努力**校园周围一切影响学生安全的因素。

3）进一步加强心理健康教育和青春期教育，有效化解疏导学生的各种心理问题，促进青少年学生身心健康、和谐发展，确保在校生无重大违纪和违法犯罪现象。进一步建立并完善心理咨询室，努力把心理健康教育贯穿到学校教育的全过程中。通过每周上心理健康课，进行心理咨询、心理测验与辅导等形式多样的心理教育活动，切实提高心理健康教育实效。

建立问题学生档案，实行帮教监控，预防和杜绝问题学生的违法犯罪行为。

4）本学期针对清明节、端午节等传统节日，让学生了解传统节日的由来及意义，组织学生祭扫烈士陵墓，培养奉献社会的精神。举办艺术节大型校园文化活动，通过公开课，板报，文艺表演，传统体育项目比赛，亲手制作民俗饮食等各种形式，让学生进一步了解传统文化，并能继承与发扬。

6、通过多项措施，培养学生爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的精神。

1）三月份学习雷锋活动的开展，以班级的单位，到社区、敬老院、车站等地做力所能及的义务劳动，通过劳动让学生感受劳动的辛劳与感动。

2）组织**爱岗敬业的宣传片，听报告。

3）通过系列活动培养诚实守信的良好品德。

附：德育工作具体安排。

六、具体安排。

2023年2月26日。

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