一、 名词解释(每题3分,共12分)
1.作业**:是有目的的、经过选择的作业活动,对躯体和心理功能障碍以致不同程度地丧失生活自理能力和职业能力的病、伤、残者进行**和训练,以增强躯体、心理、社会功能,恢复或改善和生活自理能力、学习和劳动能力,达到最大的生活自理,提高其生存质量的****方法。
2.作业分析:作业分析又称活动分析,用于改善机体功能障碍的目的性活动,是作业**独特的**手段,是逐步分析一种活动中许多基本动作的过程,按这种活动的实际过程或动作步骤将它分解成一些最简单的成分。是ot师必须学习和掌握的基本专业技能。
3.最大作业范围:是指包括手指、手腕、前臂、上臂动作在内的作业活动范围。
4.文体**:文体**也称**体育、文娱**,通常指用有趣的,能给人们带来轻松、愉悦或惬意的娱乐消遣活动,如采用体育运动、艺术活动、制作各种手工艺品、种花养鸟、各种交流活动、游戏等文娱娱乐活动作为**手段对患者进行**的一种**。
二、 填空题(每空1分,共18分)
1.作业**活动特点: 针对性 、科学性、趣味性、主动性、调节性。
2.作业评定的内容:感觉运动功能、认知综合功能、日常生活能力、社会心理功能、环境。
3.促进形成新行为的方法:动作分析、塑形、连锁、逐渐消除、促进。
4.运动处方的内容:运动的目的、练习项目、运动强度、运动持续时间、运动频率、训练中的注意事项。
三、 选择题(每题正确答案只有一个,每题2分,共30分)
c b d c db a c c db d a a d
四、 简答题(每题6分,共30分)
1.作业**的作用。
改善躯体感觉和运动功能②改善认知和感知功能③改善心理状态④提高生活自理能力。
2.山根的作业分析方法的运动功能分析。
运动的精细程度分析②运动的部位和肢体位置分析③运动的速度分析④运动中的阻力分析⑤运动的节奏分析⑥重复的量和内容分析⑦运动的对称性分析⑧关节和关节活动范围分析⑨主动肌群、肌肉作用和肌力的分析。
3.日常生活活动训练的内容。
转移训练②进食训练③个人修饰与美容训练④排泄训练⑤更衣训练⑥入浴训练⑦家务训练。
4.注意障碍的具体训练方法。
信息处理训练:兴趣法、示范法、奖赏法或代币法、**交谈法②以技术为基础的训练:猜测游戏训练、删除作业训练、时间感训练、数字顺序训练③特殊训练:
分为连续性、选择性、交替性及分别注意力训练④综合性训练⑤融入社会。
5.脊髓损伤的训练注意事项。
预防压疮②预防直立性低血压③注意训练中的心率④注意轮椅翻倒、防止碰撞⑤循序渐进。
五、 论述题(10分)
谈谈作业**与物理**的区别及你对作业**的看法。
otpt**的重点 adl/感觉/认知肌力、rom 、平衡。
精细/协调性步态矫正
介入时间较pt晚急性期即介入。
**手段日常活动、环境调整运动**、理疗。
辅助器具。趣味性强弱。
**目标提高生活适应力提高运动功能。
患者参与主动主动为主,被动为辅。
**范围躯体和心理功能障碍躯体功能障碍。
看法:(略)
社区康复班11 12第二学期作业治疗学考试试卷A
考试试卷。一 名词解释 每题3分,共12分 1 作业 2 作业分析。3 最大作业范围。4 文体 二 填空题 每空1分,共18分 1 作业 活动特点调节性。2 作业评定的内容。环境。3 促进形成新行为的方法。促进。4 运动处方的内容。训练中的注意事项。三 选择题 每题正确答案只有一个,每题2分,共30...
托班第二学期总结
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托班第二学期计划
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