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社会实践策划书
社会实践策划书（一）
一、活动背景：
近期一部电影《门徒》在社会上引起了不小的轰动，从而增加了人们对毒品问题的关注。在建设和谐社会的潮流下，解决毒品问题已经刻不容缓了。
（一）现状背景。
1、国际上吸毒情况：
2、艺人吸毒情况。
艺人作为具有一定社会影响力的公众人物，应当有社会责任感。然而娱乐圈内有些艺人吸毒早已不是新鲜事儿，但明星接受采访时对类似吸毒这种敏感话题一概回避，。前不久圈内某资深歌手打开心扉，他坦言“吸毒已成了圈内见怪不怪的事情”。
艺人重新吸引了我们的眼球。
**年6月，香港艺人苏永康及台湾女星安雅在台北夜店怀疑服食禁药**，最终被判入台北看守所附设的戒毒所强制戒毒11天。此外，香港艺人黄秋生、甄楚倩也曾吸食**；
内地歌坛当红歌手沙宝亮和老牌乐队零点2023年2月10日传出在青岛某***嗑药涉毒被当地**拘捕。
3、青少年吸毒情况。
泰国禁毒委员会公布的数据更触目惊心：在泰国，2023年全国15万接受戒毒**的安非他明上瘾者中，15至19岁的青少年就占了47％。
（二）调查背景。
面临如此严峻的形势，促使我们不得不重视“吸毒”这个社会和人类健康的“毒瘤”。而作为学习生命科学的大学生，我们对于这个话题尤为敏感，所以希望用我们的知识和努力，增强人们，尤其是青少年防范毒品的意识，帮助那些已经陷入毒品危害的人们。我们决定对此社会问题进行调查。
之所以将实践地点定在偏远的云南昆明，是因为其地理位置接近世界毒巢“金三角”地带，贩毒吸毒情况较严重，毒品问题突出；而将调研对象选择为昆明市强制戒毒所是因为它是国内最大的戒毒所，拥有丰富的相关资料和条件。
二、实施方案极其意义。
方案：1、通过询问工作人员及查阅相关资料了解毒品的作用机理。
2、通过采访戒毒所工作人员了解戒毒所基本情况和所里戒毒人员的基本情况。
3、通过问卷调查统计在校大学生及普通市民对毒品及戒毒情况的了解程度。
4、通过对不同类型的戒毒人员的访谈了解他们走上吸毒道路的经过和他们在戒毒所中的生活，并试图探询他们的心理历程。
意义：1、让人们充分认识毒品的危害，提高社会对毒品的关注度。
2、结合所学专业知识揭开毒品的神秘面纱，使人们尽可能多的了解它，不会谈毒色变，更不会因为强烈的好奇心陷入毒品的深渊，同时通过与毒品和戒毒药品的接触巩固所学专业知识。
3、使人们产生警觉意识，认识到毒品离每个人都不遥远，加强防范意识。
4、让社会对已经陷入毒品深渊不能自拔和正在戒毒的弱势群体产生更多的关怀和帮助。
5、凸显大学生关爱生命，关爱弱势群体和关注社会的良好意识。
6、用我们的微薄之力帮助需要关爱的人，为构建和谐社会做出贡献。
三、活动总述。
活动名称：华中科技大学生命科学与技术学院关于强制戒毒所的社会实践调查。
活动时间：7月31日——8月7日。
团队成员简介：
队长——张开俊：生命科学与技术学院生物医学工程0605班学生，06级学生会学习部部长。06—07上学期获得“优秀学生干部奖学金”、“自强奖学金”。
为人随和，积极乐观，对生活充满了好奇与激情，工作认真高效，责任心强。多次组织参与学院的各项活动，有一定的工作组织能力，善于与人交流合作。
卢煜东：生命科学与技术学院生物医学工程0601班学生，湖北咸宁人。为人热情大方，积极性强，善于交际，有一定宣传工作经验。
郑怡宁：湖北武汉人，生命科学与技术学院，生物信息技术0601班学习委员，性格外向，考虑问题全面、细致，团对意识较强。在院文艺部工作，能很好得完成活动的策划与所有活动的执行。
赵玉：新闻信息与传播学院06级新闻学1班学生，湖北武汉人。性格开朗，责任心强，富有热情，动静结合。
行动力强。在校级院级**均有任职，有一定的新闻采访经验。对社会问题敏感关注，对实践活动积极主动。
许婷婷：生命科学与技术学院生物医学工程。湖北武汉人。
注重学术知识在社会的实用价值。初中，高中曾积极参加过校级社会实践，被评为“校优秀三好学生”。有实干精神，对社会实践冲满热情。
方翔：生命科学与技术学院生物医学工程0601班学生，湖北**人。性格开朗，有良好的沟通能力，有较强的团队意识。在市场营销协会担任会长助理，具有一定的组织策划能力。
李萧萧：生命科学与技术学院生物医学工程专业0605班。湖北钟祥人。做事认真、负责，意志坚强，镇定冷静；团队意识较强。
秦丽玮：生命科学与技术学院生物医学工程0605班学生。湖北黄冈人。热参加各种社会活动，并且有一定的社会经验，极富团队精神，乐于助人，积极配合组织，思维敏捷。
李越强：生命科学与技术学院生物医学工程0601班学生，湖北荆州人。为人大方，善于交际，大一上至今担任班上生活委员，有丰富的理财经验。
余帆：机械学院机械制造及其自动化学生。湖北武汉人，毕业于华中师大一附中。
大一进入团学联并成为副部长，是校广播站“岁月流声”节目策划人之一，现为社团联合会秘书团办公室成员之一。善于沟通，能很好的活跃气氛，为人开朗。
四、调研内容：
一、搜集与整理国家关于毒品的法律条例，了解**对吸毒者的政策；
二、了解当今社会中的吸毒率和不同年龄段的人群在其中所占的比率；
三、调查当代大学生（以武汉大学生和昆明大学生为调查对象）对毒品的思想认识，了解他们对吸毒者的看法；
四、了解昆明当地居民对毒品的法律认识和他们对吸毒者的态度；
五、了解武汉戒毒所和昆明戒毒所对吸毒者的管理程序和他们在帮助吸毒者戒毒方面的成功经验；
六、了解戒毒所内不同程度的吸毒者的思想历程和他们在戒毒所中的生活状况；
七、对在戒毒所中成功得到解救的、并志愿留在戒毒所帮助其他吸毒者戒毒的工作者进行专访，了解他们不同时期对毒品的不同认识；
八、调查昆明及周边城市的环境，寻找其与云南省青少年吸毒率较高的联系；
九、针对当今青少年吸毒率有所升高的形势，了解**和戒毒所管理人员对大学生的期望，以及吸毒者对广大青少年的真切忠告；
十、调查当地**对吸毒、贩毒事件的报道程度和相关报道，并在当地居民中调查他们对相关新闻的关注程度和对**在预防青少年吸毒中的作用的承认程度；
十。一、了解戒毒所在管理、帮助戒毒者的过程中的困难和难点，共同讨论、寻找其解决的方案。
五、调研方式和调研对象。
一、在学校内做初步调查：在大学生中以问卷调查的形式，调查和统计大学生对毒品的认识程度和防范意识。
二、向当地**了解相关事宜：
1、向**及相关部门了解应当做好的准备。
2、取得戒毒所相关**部门支持，并开予证明文件。
三、与武汉戒毒所取得联系：
1、到武汉戒毒所进行初步采访调查，明确调查内意事项。
2、积累相关采访经验，为昆明之行作好前期准备。
四、到达目的地昆明戒毒所：
1、对这所亚洲最大戒毒所做整体上的初步了解，采访对象为所内工作人员，包括负责人、戒毒医护人员、警备人员等。参观戒毒所的硬件设施了解其人力配备情况。
2、对戒毒所中戒毒有成效，已经或正在**的代表性患者进行访谈，了解他们吸毒到戒毒的心路历程。
3、着重了解所内青少年患者沾上毒品的原因、心理、戒毒的经过以及戒毒的效果等。
4、参观昆明强制戒毒所的附属制药厂，了解戒毒辅助药物的相关知识。
五、在云南各高校中进行活动宣传：到昆明大学等高校以问卷调查的形式调查离毒品较近地区的大学生对毒品的认识程度，并宣传我们学校以及此次对戒毒所的调查访问活动。
六、返回学校后的后期宣传和推广活动：回学校后在校内做一次大型的宣传活动，将我们此次去戒毒所的亲身经历及感触以dv及相片的形式展示给同学们看，扩大此次活动的影响度。
六、特色活动内容：
一、心理探秘：对受毒品毒害的青少年进行心理访谈，深入了解青年吸毒的心理原因及其感受。
二、关怀互动：和戒毒中的青少年朋友们一起**由真实故事改编电影《黑白记忆》、《门徒》，与他们共同接受远离毒品思想教育。让他们感受到来自社会同龄人的关怀。
三、dv短片：对戒毒所的调查活动全程dv记录，结合大量**文字资料，制作成活动记录录象，回来后和学校的同学共同分享我们暑期的不平凡经历，让同学们都能对毒品有各全新深入的了解认识，也期望更多的人加入到关心社会弱势群体的行列中来。
七、活动实施过程及人员分配。
（一）前期准备。
前期准备由团队成员共同完成（主要为实践做好相应资料收集等）
5月25日~6月6日。
搜集与整理有关云南戒毒所的资料，写好社会实践的策划书。
6月7日。向学校和学院借好校旗和院旗。
6月8日~6月10日。
以华科大为调查试点，在大学生中以调查问卷的形式了解青少年对毒品以及吸毒者、戒毒所的认识。
与武汉市**联系，并获得调查相关证明。
6月13日~6月15日。
与昆明市**和昆明市戒毒所取得联系，获得接受许可。
联系张德鹏老师，请他为我们讲解有关暑期社会实践活动的基本常识。
6月21日~6月30日。
请指导老师做指导和建议，对队员进行相应的技能培训，包括采访的形式、采访过程中所需提出的具体问题、注意细节和dv摄影技术以及数码拍照技术，争取捕捉珍贵的镜头。
7月1日~7月5日。
预定往返火车票。
7月6日~7月10日。
做好必要的采购，进行必要的物资准备。
（二）实践行程。
7月7日~7月30日。
张开俊，李萧萧，郑怡宁依据相关证明到武汉戒毒所，通过工作人员了解戒毒所基本情况，进行采访，争取通过武汉戒毒所与云南方面取得联系，使实践能更顺利展开。
7月31日。
上午8：00乘火车由武昌到昆明。
8月1日下午5：00
到达昆明火车站。
8月1日。到住宿旅馆，整理行装，队员做适当休整。下车后，方翔和卢煜东找到住处，将物品安置好。
8月2~3日。
联系当地**，到云南介毒所预约采访时间及人员，了解云南大学的相关情况。张开俊、赵玉、郑怡宁三人负责联系**，争取得到**的支持。李萧萧、许婷婷、方翔、秦丽玮、卢煜东四人负责联系云南戒毒所，并预约具体采访时间。
余帆、李越强负责联系云南大学，得到校方对我们在云南大学进行调查活动的许可。
策划方案社会实践策划书
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