第一天：
今天早上八点我们来到特教中心，希望能够利用暑期社会实践的机会帮助特教中心的师生们做一点事，由于这里离校近，并且学校经常有一些活动，因此选择了这里。到达了特教中心后，进行了登记，之前已经和学校的老师约好了，于是老师将我们领导了这次活动的地点。通过一番交流，我们知道特教中心最近要举办一次活动，因此要准备一些事情，同时我们也了这里儿童的一些学习和生活上的习惯。
另外，今天老师给我们上了一节课，告诉我们接下来几天要做的事情，让我们回去合理的安排时间过来做。还有就是在做事的时候，有哪些要注意的东西，以及如何更的去完成这些事。经过这节课之后，我对这次活动更加充满激情了，我希望通过这样的社会实践活动来丰富我的社会经历，以充实暑期生活。
另外，我希望通过我们的帮助来减轻学校的工作，更好地帮助到这些儿童，让他们对充满爱心的社会充满信心，更快的融入到社会中去。
第二天：今天上午，我们在学校进行了分组，再一次复习了今天的工作重点，以及在学校里做事时的注意事项，还有就与小朋友们沟通是要有足够的耐心。下午我们的街舞团在东苑**厅进行了街舞的训练，主要是练熟动作，以为孩子们带来特别的表演。
天气非常炎热，但是同学们都在非常认真的练习着，因为他们能从中感到乐趣。大家都希望将每个动作练熟，以至于在舞台上能发挥出最好水平，给大家带去最精彩的演出。这套街舞一个性化的方式把中国武术的元素与街舞结合，我们不仅希望这套街舞能给大家带去一场视觉盛宴，我们更希望这里的小朋友能学习一下中国的传统武术，以及接触到现在最时髦的街舞运动，另外就是希望小朋友们将我们心中的中国梦传递下去，并将其发扬光大。
我们的街舞同学还借来了具有中国文化标志的太极服，让这次街舞表演更具有中国特色！加油吧，我们都很期待你们的表演！为了更出色的表演就辛苦你们了！
第三天：特教中心里有很多特色班，不得不说这里的教学风格很有创新和特色，能够根据不同小孩的情况，做到因材施教，我相信这是一种先进的教学方式，一定能让这些小孩的特点都被发掘出来，从而培养成祖国的栋梁之才。今天来，我们主要是与孩子们进行接触交流，让他们了解外面的世界，让他们充满对这个社会所有的事物的好奇心。
我们陪他们上课，画画，唱歌等等。刚开始的时候，由于对我们不是很熟悉，大家都比较胆怯，一言不发。但是在我们的主动沟通下，小朋友们终于将我们纳入他们的集体，于是我们便一起做游戏，一起学习，一起分享成长过程中的喜怒哀乐。
虽然，不是所有的小孩都能够很快的与我们沟通，但在同学们的努力下，我们终于让大家一起融入了一个重买快乐的大家庭中。在这个。
大家庭中，我们既是小朋友们的启蒙老师，也是他们的朋友，这种亦师亦友的关系能让他们感到更加亲切，从而学习时掌握更快。这些小小的成长激励着我们不断前进，他们的成功也同样是我们的成功。因此大家共同分享着成功的经历，即使是包我们也不轻易放弃，因为我们并不孤立，有很多人的鼓励，因此大家从不会感到孤独无助。
第四天：为了迎接即将到来的活动，我们要将会场打扫一遍，并将其布置好，而这就是我们今天的主要工作。我们团队中有男生也有有女生，女生虽然不能做一些重活，但她们打扫卫生，擦桌子的时候却比男生利索多了，男生主要做一些搬桌子，搬椅子的活，因此大家搭配着干活，感觉很协调。
我们先将学校请扫了一遍，本来也挺整洁的学校，在大家共同的努力下变得更加美丽，看起来像一个小公园，我相信到开办活动那天，大家来到这样的环境中，一定会感到身心愉悦而这就是我们所追求的。然后我们开始去打扫主要举办活动的教室，那里其实像一个小礼堂，里面有很多乐器，我我们先把一些小型的乐器搬到一边，这样更有利于我们的清扫工作，在大家的共同努力下，我们一会儿便清扫完了舞台。在那里负责指导我们的老师看到大家工作的那么认真，便放起了**希望能使大家放松一下，伴随着轻快的**，我们很快将所有的清扫工作做完了。
然后去各个教室搬椅子，进行会场布置，椅子很多，但是我们都乐此不疲得一趟一趟的搬着，因为从劳动中我们的身心得到了锻炼，更重要的是我们也一直处在快乐之中。布置完会场后，看着整齐的会场，大家脸上都露出了笑容，我们都认为今天过得非常有意义。
第五天：在雨中的迎来了特教中心的“爱与我同行”家长会，早上出发时，天空已下起了雨，但这并没有阻挡住我们的脚步，我们撑着雨伞来到了特教中心。女生们给即将才加表演的孩子们画着妆，让他们能够漂漂亮亮的出场，给自己留下最美的一面，并给老师，父母以及我们留下最好的回忆。
即将表演的街舞同学们也在进行着有条不紊的街舞排练，大家希望在舞台上秀出最真实，也是最出色的自我。同样今天来的还有社会上的一些知名人士，他们一直都从事着奉献爱心的工作，因此这种与爱心同行的活动他们也是会参加的，他们希望这样的活动能越来越多，越办越好，因为这样社会才能进步，而我们才能感受到无时无刻不伴随着我们的爱。先是校长致辞，接着是老师的表演，小朋友的表演，以及我们街舞团的表演。
我们虽是非专业演员，但在非专业人士中我们却是最敬业的，最出色的，我们每个人发挥出了最好的水平。我们让爱在这个小小的礼堂飘动，让它们飘出教堂。让别人知道，在风雨中，特教中心的这个教室中正充满着爱。
每一个人都将接受爱的洗礼，从而成长。将来这里发生的事会成为回忆，但我们会将得到的爱携入。
社会。第六天：
昨日的表演依然留在我们的脑海中，今天我们过来是将本次活动的最后一项——清理会场完成。清扫的结束将标志着这次活动的圆满完成。在孩子们回到学校上课之前，我们要让这里变成原来的模样，因此除了清扫场地，我们还要将椅子搬回教室，并将**厅里面的东西重新排放好。
清理任务完成的很快，大家完成任务之后都很开心。却也对这里产生了感情，因为我们在这里留下了美好的回忆。这对于我们每个参与到此次活动的人来说，都将是我们宝贵的社会经验。
最后在即将离开学校的时候，我们与学校的师生进行了合影留恋，可能以后我们在拿起这些**时，我们在特教中心度过的暑期社会实践。其实在我们献爱心的时候，得到的宝贵的东西并非只有这些回忆，还有那无形的财富——人生阅历。从事社会实践，虽然没有物质上的报酬，但是我们却得到了一笔巨大的精神财富，这是一笔无价的财富。
因此我希望以后能更多的参与到这样的活动中来，希望我们的社会能对此产生共鸣，得到更多的人支持，这样我们的社会将会发展的更好。
大学生暑期社会实践日志大学社会实践报告
大学生暑期社会实践日志范文 大学社会实践报告范文。第一天 今天早上八点我们来到特教中心，希望能够利用暑期社会的机会帮助特教中心的师生们做一点事，由于这里离校近，并且学校经常有一些活动，因此选择了这里。到达了特教中心后，进行了登记，之前已经和学校的老师约好了，于是老师将我们领导了这次活动的地点。通过一...
大学生暑期社会实践日志
2013年7月6日星期六天气晴。顶着炎炎烈日，我们开始了暑期实践第二天的调查活动，还是同样的分组，同样的目的地，从学校一起来到光谷后，我们迅速前往自己的目的地，展开新一轮的调查。我们搭上拥挤的地铁前往汉阳，40分钟后我们抵达目的地。汲取了上次调查的经验，我们在发放问卷之前都格外注意自己的礼貌用语，并...
暑期社会实践报告大学生暑期社会实践
实践目的 充分利用暑假时间来加强自我锻炼，增强自己的社会阅历和社会时间能力，体会工作中的辛苦与幸福。学有所用，学有所长，争取课余时间来弥补自己在人际沟通交往能力和语言交际表达能力以及待人接物处理事物的能力，同时也是为了以后走上工作岗位前能多学一些经验，多学一些体会，少一些紧张感和迷茫感。再次，理解一...