课堂演练（一）：就业信息搜集（10分）搜集1个企业招聘信息。
对企业对人才的要求条件进行分类：--属于专业技能的---属于可迁移技能的---属于自我管理技能的。
结合自身特点，阐述与人才条件的匹配度结合自身特点，阐述如何提升自己制作ppt
随即抽选，上讲台演示，每人3分钟。
课堂演练（二）：简历制作（10分）使用word文档注意以下内容：--版面设计（3分）--**选择（2分）--内容安排（4分）--个性展现（1分）
上讲台展示简历，并对简历内容进行解答。
结课作业：（50分）
1、形势分析与就业去向选择，以上，满分8分。
要求对近三年来的高校毕业生就业形势和本校本专业毕业生就业去向进行客观合理的分析，提供数据支撑。进而明确个人就业去向，例如选择升学、出国、就业、考录公务员、参军入伍、自主创业等就业方式，就业去向不超过二个，并定位就业城市和具体行业，薪资期望切合自身实际。
2、就业资源统筹表，字数不限，满分8分。列表提供8个以上的就业人脉信息，列明姓名、职务、单位、所属行业、提供何种求职帮助、****、联系频度；列表汇总10个以上与就业去向相对应的**信息**，列明纸媒的名称、出版频率、内容描述、适用人群，网媒的**、访问量、内容描述、适用人群。3、求职简历，以上，满分16分。
结合就业去向的从业要求和个人实际，运用简历设计技巧完成个人求职简历。4、模拟面试10问答，以上，满分8分。
针对目标职位的招聘要求，预计可能面临的十道面试题，并运用面试问答技巧做出回答。5、就业权益保护常识，以上，满分5分。描述大学生就业的基本权益及自我保护方法。
6、就业证明提交计划，以上，满分5分。
描述与本人就业方式、就业区域相关的政策和流程，预计就业证明提交时间。
就业指导课材料
结课作业 50分 1 形势分析与就业去向选择，以上，满分8分。要求对近三年来的高校毕业生就业形势和本校本专业毕业生就业去向进行客观合理的分析，提供数据支撑。进而明确个人就业去向，例如选择升学 出国 就业 考录公务员 参军入伍 自主创业等就业方式，就业去向不超过二个，并定位就业城市和具体行业，薪资期望...
就业指导课
教师要求 就业指导课教师队伍原则上由校院就业工作领导小组成员以及具体负责就业工作的具有教师资格的人员组成。教材 就业导航 新编大学生就业指导教程 06年1月苏大出版社 由学校统一发放。第一讲 就业形势与政策分析 树立正确的就业观念。教学要点 当前我国高校毕业生的就业状况 就业形势与特点分析。现行。的...
就业指导课
江西师范大学招生就业处。招就字 2012 004号。关于为大三学生开设就业专题指导课的通知。各学院 根据我校 大学生职业发展与就业指导课 教学大纲的要求，结合学生的实际情况和需求，学校拟于2012年3月19日至6月8日期间组织师资对2009级 大三 学生开设8个课时 4次课 的就业专题指导课，主要内...