小院中学2023年下期八年级(上)期中试题。
满分：100分时间：90分钟)
一、选择题(请将答案填入下表中。每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分)
1．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类，下列有关叙述错误的是( )
a．这四种鱼都是淡水鱼类 b．靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管。
c．体表覆盖鳞片，用鳍游泳 d．肌肉发达，心脏有两心房一心室。
2．下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是( )
a．鱼有鳍适应水中生活 b．家鸽发达的胸肌适应飞行。
c．青蛙的**裸露有利于减少游泳时的阻力，适应水中生活 、
d．蜥蜴的体表有细鳞利于防止水分的散失．适应陆地生活。
3．人们常说“吃在杭州，住在杭州”。其中“吃在杭州”是因为有许多肉质美味的水产品，下列鱼属于真正的鱼类的是( )
a．黄鱼 b．娃娃鱼 c．甲鱼 d．墨鱼。
4．下列对两栖动物的叙述，正确的是( )
a．这类动物既可用鳃呼吸，也可用肺呼吸 b 这类动物是卵生，体内受精。
c．这类动物幼时生活在水中，用鳃呼吸；成体可生活在水中或陆地，主要用肺呼吸。
d．这类动物因为能够在水中和陆地两种环境中生活而得名。
5．下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是( )
①蚯蚓一体壁②蛇一肺③鲫鱼一鳃④家鸽一肺和气囊。
a．①②b．②③c．①③d．①②
6．下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是( )
a．兔牙齿的分化，与植食性相适应 b．鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应。
c．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应。
d．蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应。
7．你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗？它是我国一级保护动物——朱鹧，其形态结构与飞行生活无直接关系的是。
a．体表覆羽 b．前肢变成翼
c．有喙无齿 d．身体呈流线型。
8．《寂静的春天》一书，在世界范围内引起了人们对野生动物的关注。下列关于动物与人类关系的说法中，不正确的是( )
a．动物可作为人类食物和药材原料 b．模仿动物可发明新仪器、新设备。
c．通过转基因可让牛生产珍稀药物 d．自然状态下，动物不会危害人类。
9．下列属于变温动物的是( )
a．家鸽 b．狗 c．青蛙 d．家兔。
10．某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酿制葡萄酒”，下列指导措施中，正确的是( )
a．制作酸奶需要密封，而酿制葡萄酒不需要密封。
b．制作酸奶和酿制葡萄酒都需要先通气。
c．制作酸奶的菌种属于细菌，酿制葡萄酒的菌种属于真菌。
d．制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌。
11．与右图所示生物相关的叙述，正确的是( )
a．该生物是一种杆状细菌。
b．在生态系统中，该生物属于生产者。
c．该生物依靠呼吸作用贮存能量
d．、该生物有细胞核。
12．下列有关细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是( )
a．病毒没有细胞结构 b．真菌通过孢子来繁殖。
c．细菌没有成形的细胞核 d．病毒可在空气中繁殖 、
13．下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是( )
a．酵母菌等应用于食品制作 b．青霉等应用于生产抗生素。
c．链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣 d．甲烷菌等应用于污水处理。
14．下列叙述错误的是( )
a．生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性。
b．保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染。
c．制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境。
d．细菌分布广、繁殖快，但没有成形的细胞核。
15．为了**食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三。
个相同锥形瓶，按下表进行了实验，请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？(
a．2组，温度、消毒棉球 b．2组，温度、空气。
c．3组，温度、消毒棉球、空气 d．2组，温度、细菌。
16．下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是( )
a．武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵。
b．发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌。
c．产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸杆和粪便中的有机物并产生沼气。
d．根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质。
17．右图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是( )
a．分析此图能大致判断发面的最适温度
b．45℃时发面效果会明显好于30℃
c．60℃的环境中酵母菌不能存活
d．发面过程中不可能产生酒精。
18．乳酸菌在自然界广泛分布，且与人类关系密切，以下有关乳酸菌的叙述正确的是( )
a．单细胞个体，有细胞核，是真核生物 b．用其制作泡菜，要使泡菜坛内缺氧。
c．乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代 d．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸。
19．与植物细胞相比，大肠杆菌的细胞结构特点是( )
a．没有成形的细胞核 b．没有细胞壁 c．没有细胞膜、 d．没有细胞质。
20．下图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是( )
a．①无细胞结构，不能独立生活 b．②无成形的细胞核，能独立生活。
c．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物 d．④通过表膜摄人氧，排出二氧化碳。
二、填空与图示题(共5小题，每空2分，共40分)
21．小明饲养了一对白色家兔(甲为雌性，乙为雄性)。他每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种。
特点都一一记下来，以便以后进行分析比较。②在他的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生。
下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色。据此回答下列问题：
1)据①中描述可知小明所采用的**方法是 。
3)和人一样，家兔的性别也是由细胞中的x和y染色体决定的，那么，甲兔膈肌细胞中含有的性染。
色体为 。4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有的特征，属于哺乳动物。
5)相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有齿。
22．呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。回顾你的实验过程，回答下列问题：
1)最原始的单细胞动物a用呼吸。制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层。
吸取a，原因是。
2)观察b时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是观察c时，发现它已。
具有了呼吸器官观察d时，发现其体表具有与体内气管相连的。
它是气体出入的门户。
3)鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用btb指示剂遇二氧化碳：由蓝变黄的特性进行了e实。
验，对实验现象的解释是。
4)**鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现f具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的。
与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是。
23．请辨认下图中甲、乙、丙三种动物，并回答问题：
j)甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活，主要原因是其呼吸依赖于。
2)乙属于类动物，它是真正的陆地生活的动物，其身体结构与生存环境是相适应的，比。
如，陆地生活需要减少体内水分蒸发，乙与此相适应的结构特点是。
3)分辨丙身体前后端的标志是在观察丙的运动时，实验者在丙的体表涂了一层凡士林，你认为丙会 ，原因是。
(4)从身体结构角度分析，甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的 ；从进化。
角度分析，甲、乙、丙最晚出现在进化树上的是 。
三、实验与**题(共2小题，每空2分，共20分)
24．某生物小组为了**甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：
a．对两个玻璃缸编号为a、b，在a、b两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料。
b．在a、b两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只)。
c．在a缸加入适量的甲状腺激素，b缸不加。
d．保持a、b两缸内的温度为22～25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。
(1)该**实验的变量是。
2)步骤c设计的是 ，其中实验组是缸。
(3)a、b两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少对实验结果的影响。
(4)**实验结果：蝌蚪发育成幼蛙所需的时间a缸比b缸 (长或短)。
(5)根据**可得出结论：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。
25．在清晨或雨后的菜地里，常能看到有些种类的菜叶上爬有蜗牛，蜗牛喜欢吃哪种菜叶呢？兴趣小组的同学找来了鞋盒及莴苣、白菜、菠菜、芹菜四种菜叶和蜗牛，针对上述问题开展**。
1)在**活动中，除不同外，其他饲养条件都应保持相同且适宜。
2)在鞋盒的四角分别放置上述四种菜叶，蜗牛应该在鞋盒的 。叶片的大小、多少及新鲜程度应尽量保持 。
八年级上生物期中试题
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