在没有上经济应用文写作这门课之前，我对经济应用文的了解是“教我们写作文的吧”。从小到大，我最怕的就是写作文。但是当我上第一节课的时候我就意识到我的想法错了。
首先，刘老师您的讲课风格幽默风趣又博学又有思想，这是日后吸引我继续来上课的很重要的原因之一。我还发现经济应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，与我理想的事业关系密切，是我事业里程碑中必修的一门课。于是， 每个星期日上午的经济应用文课，我都不会错过。
其实经济应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果。因为字和文章都写得不好正是本人之短处，可是，我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课，我应该正视自己的缺点，应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成功更近一步了。
我觉得经济应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和约定俗成的要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，无论在形式还是内容上，都可以打破陈规，不断创新。但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。
像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。我们很多人包括我自己，都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品，因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦，但经济应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。
它的文风相对来说就要朴实无华一些，基本上很少在词句上粉饰雕琢。我们很多同学，特别是原来文学功底较深的，往往有唯美主义的倾向，总喜欢写东西写得很艺术化，文中使用大量的修辞手法，像比喻、夸张、拟人等等，堆砌许多优美的词句和典故。如果这样来写**、诗歌、散文，只要使用适时适地，自然是很好的。
但应用写作追求一个“实”字，应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得非常紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此，写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。
经济应用文写作教案 应用文
教学目标 1 经济应用文的写作要求。2 学生写作训练案。教材分析 重点 目标2 难点 目标2 教学过程 一 情境创设，导八课题 1 同学们，我们将来毕业会到工厂或机关工作，有些同学有可能担当工厂或关的宣传工作那么经常会遇到应用文。因此学会写应用文是非常重要的。二 训练步骤。1 首先让学生明白什么是济...
经济应用文写作
xxxxxxxxx学院。关于举办校园主持人大赛的通知。全院各系各班级 为展示大学学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我院学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活。我院定于2011年5月20日下午2 00在2121综合教室举行校园主持人大赛，现将有关注意事项通知如下 一 主...
经济应用文写作
单选题。1 公文的作者指。a 单位第一负责人。b 单位秘书。c 公文的执笔者。d 制发公文的单位。你的答案 d 2 上行文的行文方向指。a 给比本机关级别高的单位发文。b 给比本机关级别低的单位发文。c 给具有隶属关系的上级单位发文。d 请示和报告。你的答案 c 3 受双重领导的下级机关向上行文，应...