货币银行学课程教学大纲。
总学时数：48，学分数：3）
一、课程的性质、目的和任务。
《货币银行学》是经济管理专业的专业基础课程。本课程的教学，首先讨论货币的一般问题；其次宏观和微观两个角度分析金融的运行机制；再次分析货币与金融体系运行的国际化问题；最后讨论货币理论与货币政策。通过本课程的学习使学生掌握货币金融的基本理论知识，会利用理论来分析经济和金融现象。
二、课程基本内容和要求。
一） 货币。
1、 货币的职能。
（1）货币的定义。
（2）货币的职能。
2、货币的演变。
（1）商品货币。
（2）代用货币。
（3）信用货币。
3、货币制度。
（1）货币制度及其构成。
（2）货币本位制。
理解货币的概念，掌握货币的职能，了解货币的发展演变过程，对货币制度应基本掌握。
难点：对货币四大职能的理解和对货币制度的掌握。
二）金融工具。
1、信用和信用形式。
2、金融工具。
3、利息和利率。
理解信用的概念，掌握信用的具体种类和金融工具的形式，了解利息和利率。
难点：现代金融工具的应用。
三） 金融市场。
1、金融市场的构成。
2、货币市场。
3、资本市场
本部分应理解金融市场的及构成，了解货币市场的形式，熟练掌握资本主义市场的构成及内容。
难点：**市场的内容。
四） 金融机构。
1、金融机构的形成。
2、金融机构的构成。
了解金融机构的构成特别是我国金融机构的构成，掌握我国金融机构的改革。
五） 商业银行。
1、商业银行的组织结构。
2、商业银行的负债业务。
3、商业银行的资产业务。
4、商业银行的中间业务。
5、商业银行的信用创造。
了解商业银行的组织结构、商业银行的业务。
重点、难点：掌握商业银行的信用创造。
六） **银行和宏观金融调控。
1、**银行的制度形式。
2、**银行的职能与主要业务。
3、我国先行的金融监管格局。
4、证监会保监会银监会的职能。
了解**银行的制度形式，熟练掌握**银行的职能和业务。
重点：为**银行的货币发行和**银行的票据交换。
七） 国际收支与外汇。
1、国际收支。
2、外汇与汇率。
3、国际储备。
熟练掌握国际收支表的编制、套汇汇率的计算，掌握国际收支的内容和国际收支失衡的调节。
重点：国际收支的调节和汇率的计算。
八） 国际金融体系。
1、国际金融市场。
2、国际金融机构。
3、国际资本流动。
了解国际金融市场的组成、各种国际金融机构（国际货币**组织、世界银行、国际清算银行和巴塞尔委员会）的宗旨和组织结构。
九） 国际货币制度。
1、汇率制度与外汇管制。
2、本位制的演变。
3、国际货币制度的现状。
掌握我国的汇率制度、货币本位制的演变过程以及国际货币制度的现状。
十） 货币理论。
1、货币需求理论。
2、货币供给理论。
3、货币均衡。
理解费雪、凯恩斯、弗里德曼的货币理论以及剑桥方程式的内容，理解**体制下的货币供给、货币均衡的实现。
重点：为**银行的货币供给和货币的均衡。
十一） 货币政策。
1、货币政策目标。
2、货币政策工具。
3、货币政策的中介指标。
4、货币政策的传导机制与政策效果分析。
了解货币政策目标、货币政策工具以及货币政策目标之间的相互关系，熟练掌握货币政策的具体应用，并能结合我国现阶段的经济形势分析。
本课程在教学中要求对基本原理由教师课堂讲授，实践性内容要求学生利用课余时间进行实践，同时学生应具备一定的经济基础理论知识，对国内和国际经济形势有一定的了解，对经济问题有一定的分析能力。
三、学时分配表。
五、有关说明
一） 先修课程：
西方经济学》
二） 教学建议：
通过多**进行教学、案例分析，同时辅以社会调查、课堂不定时讨论。
结合的方法，以加深对所学内容的理解。
三） 教学参考书：
货币银行学》范从来著南京大学出版社。
货币银行学》姚长辉著北京大学出版社。
国际金融学》吴开祺著立言会计出版社。
货币、银行与经济》托马斯。梅耶等著上海三联出版社。
执笔人：蔡志敏`
审定人：陈建忠。
批准人：应可福。
货币银行学
货币银行学单项选择题。1 货币的基本职能 价值尺度和流通手段。2 货币在流通中充当商品交换的媒介时执行着 流通手段的职能3 银行在货币发行时以某种金属或某几种形式的资产作为发行货币的准备，称为 货币发行准备金制度4 信用的基本特征是 偿还性。5 社会主义市场经济中，利息扔作为平均利润的一部分，其利率...
货币银行学
1银行家告诉你，如果你投资1，000元在她的银行，那么有一天你会变成百万富翁，你会相信吗？为什么？相信，因为只要利息足够高，时间足够长就可以了。2 从经济上来讲，购买汽车好一些还是租车好一些？说说你的理由。如果汽车是一次性付清款项的话那么租车好。假设租车的年限和购买汽车能够使用的年限相同，因为已经签...
货币银行学
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