电子信息系应用电子技术专业2011届毕业生。
毕业（设计）**安排计划。
一、毕业**指导教师任务与职责。
应用电子技术专业2011届毕业班有四个班。为加强管理，为确保毕业**正常、有序的进行，根据毕业设计（**）教学大纲的要求，采取分组负责的方法，对指导教师的任务与职责进行了明确规定，请各位教师按要求进行工作，确保毕业**指导工作的顺利完成。
分组情况见下表所示：
二、工作职责。
1、按照毕业**指导书的要求，按时完成指导工作；
2、随时解答学生的问题，确保学生**按期完成；
3、严格要求，认真指导，坚决制止学生抄袭**；
4、认真检查学生毕业**工作的进展情况，对学生上交的任务书进行认真审核，确保选题的合理性。认真进行中期检查和结题验收工作，确保**质量。
三、应完成的任务。
1、各指导老师应完成的工作：
按规定的时间将指导意见签署完整，并填写所有学院规定的相关文件（见学院文件）交小组负责人处，小组负责人汇总学生成绩后，统一上报系部和教务处。
2、各小组负责人应提交的内容：
、本小组学生的毕业**。如有未交者，应注明姓名和班级。
、本小组学生的毕业设计选题汇总表和学生的毕业**成绩汇总表（附表）。
附表毕业**成绩汇总表。
电子信息系电子教研室。
2023年2月。
电子信息系2011届。
应用电子专业。
毕业（设计）**任务书指导书。
电子信息系电子教研室。
2023年2月。
第一部分毕业设计任务书。
毕业设计（**）是对学生三年（五年）学习的综合检验，培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，分析问题、解决实际问题的能力，提高学生的学业水平。毕业**作为高职学院学生学习的最后教学环节，是对学生的一次系统的综合训练，也是在毕业前对教学质量的一次全面检查。考核学生根据实际资料，分析问题、解决实际问题能力的措施，要求学生根据选题完成毕业设计或专题**。
一、毕业**的写作目的：
1．使学生复习、巩固所学过的理论与专业知识，并予以适当的深化；
2．强调理论联系实际、严肃认真、高度负责的工作态度，从事调查研究和进行分析论证；
3．进一步训练学生的基本技能（如：搜集资料、整理数据、制表绘图、发现与分析问题、寻求解决问题的方案、撰写学术**等）；
4．训练学生掌握计算机操作技术，运用计算机技术进行数据处理分析。
二、毕业设计（**）要求。
1、掌握本专业有关设计或技术发展方面的知识。
2、将在校所学专业知识和技能进行一次系统的总结和综合运用；
3、增强理论联系实际能力，增强调查研究、独立思考、分析解决问题能力，学习设计与**写作规范。
4、按规定的要求填写“毕业**任务书”，（任务书已发学生手中），中期检查报告和结题验收报告，并按规定的时间上报指导教师处。
5、毕业**应符合**写作规范，在老师的指导下，独立完成所要求的内容，有一定的创新价值或应用价值；论点正确，论据基本充分，结论正确；体现先进技术、新的试验方法和计算方法；能运用计算机编程、绘图或调用软件进行计算；有一定的技术经济分析；能够综合利用所学知识进行论述，字数不少于；符合高职学生基础和在校学习要求的综合应用性**。
6、要求学生在布置**后，要加强与指导老师联系，凡是不与指导老师联系、不听指导老师意见进行修改、或指导老师不认可的**，不予答辩并按不合格处理。
三、毕业**选题。
选题要求。、毕业**题目及内容应符合本专业的培养目标。
、选题一般应在所提供的“参考选题”范围之内。凡在范围内的选题，可以自行设计题目，也可选择某一方面作为题目，不必完全按“参考选题”的题目。如超出此范围自行选题，必须经过指导教师和教研室主任同意。
、选题时应注意：题目不宜过大过宽，内容要有针对性，避免泛泛空谈，不着边际；内容要适当，能在规定时间内，经过努力可按期完成；便于搜集和整理资料。
四、毕业**安排时间表。
第一阶段：1 、毕业**（设计）动员及选题分组。
2023年3月10日，地点：校本部。
2、与指导老师见面并布置任务。
2023年3月11日至2023年3月18日。
第二阶段：3 2023年4月6日前确定选题及提纲交指导老师审定。
第三阶段：4 2023年4月11日至2023年4月19日制定计划，编写提纲，交指导老师审阅，提出改进意见。
第四阶段：2023年4月20日至2023年5月20日撰写**的初稿，交指导老师审阅，提出改进意见。
2023年5月31日前交正式撰稿。
第五阶段：2023年6月7日至2023年6月12日进行**（设计）答辩。
2023年6月14日至2023年6月24日前评比定汇总成绩，建档，存档。完成毕业**（设计）全部工作。
五、毕业**（说明书）的规范化要求。
1、毕业**封面、封。
一、封二、任务书、中期检查报告、结题验收报告运用学院统一发放的模板。
2、**的打印格式按学院统一格式，请在校园网“教学管理”→“综合科”**。
3、毕业**各部分的编排顺序。
封面、封。一、封二、任务书、中期检查报告、结题验收报告、正文封面、摘要（包括关键词）、目录、引言、正文、结论、致谢、参考文献、封底。
4、文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。
5、图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须用工程字。
6、曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、示意图等不准徒手绘画，必须按国家规定标准或工程要求绘制。
7、字数要求：毕业**字数不少于。
六、评阅、答辩和成绩评定。
评阅：毕业**由指导教师评阅，根据**质量给出**成绩，占60分。
答辩：由答辩小组根据学生答辩情况，确定答辩成绩，占40分。
成绩评定：毕业**综合成绩，由答辩委员会根据评阅成绩和答辩成绩确定。
七、指导教师及学生分组名单：
按照辅导教师不同，学生共分为11组，学生名单分组情况及指导教师名单见附表2。
附表2：毕业设计学生分组名单及指导教师一览表。
附表3：毕业设计指导教师一览表。
第二部分毕业设计指导书。
一、学院的基本要求。
1、毕业设计和毕业**写作的意义。
高等职业教育各专业学生，在修完教学计划规定的课程之后，必须按照专业教学计划的要求，撰写毕业设计（**），并通过答辩，完成最后的实践性教学环节，方可准予毕业。这是培养学生综合应用所学知识，分析和解决实际问题、锻炼创造能力的重要教学环节，是对学生综合素质与参与工程实践能力的全面检验和考核。
2、毕业设计、**要求：
1）、开题：在调研、充分理解课题基础上，学生根据任务书的要求进行开题。开题应在选题后1～3周之内完成，开题时学生应提交工作进度安排。
2）、学生必须按照毕业设计（**）任务书的要求，在教师指导下，独立完成毕业设计（**）规定的全部任务。学生应及时向指导教师汇报自己的工作进展情况，听取教师的指导意见，工作态度要严谨求实。
3）、学生必须有一个完整的毕业设计（**）任务。以达到全面训练的目的。
2019毕业设计
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2019毕业设计
一 2011毕业设计信息汇总。二 定下题目后，希望大家开始搜集相关资料，准备开题。开题报告的格式以及相关文档均在附件中，见 相关文档 这里面包含了你们在做毕业 的过程中需要的所有文档，希望大家保存好，以后我就不再发给大家了。三 关于资料的搜集。毕业 是学术性的，而网上的资料相对来说缺乏可信度。所以，...
2019 毕业设计1号文件 毕业设计计划及安排
长春大学电子信息工程学院文件。2003 1号。2013年毕业设计计划及安排。各系室 根据学校教务处 2012 60号文件 长春大学教务处关于2013届毕业设计工作的通知 精神，经学院研究，证求全体教师认真讨论修改，并经院长办公会讨论通过了 2013年毕业设计计划及安排 文件，现印发给你们，希望各系室...