《城市设计概论》--二沙岛、沙面岛调研总结。
调研动机 近代广州二沙岛、沙面的社会历史条件决定了二沙岛、沙面地区的城市建筑具有它们各自的特点，各有不同，在为期一个学期的学习中，我们试图对近代广州的两个岛屿的城市设计方面的特征和成因进行了**，通过分析它们各自的地区特征（周边建筑功能环境，岛内建筑的尺度、道路绿化等、水体界面等）和空间特点。找出两者之间的相同与不同，从客观的因素（自然因素、社会因素、文化因素和历史因素等）对城市设计的建筑的发展和影响，以及公共建筑对社区环境和人的行为的影响。
第一阶段（第一次ppt调研）
第一次的调研主要是对二沙岛、沙面地区有一个基本的认知，了解该地区的历史文脉、自然条件、城市概况、居民情况等，以及对二沙岛、沙面地区的基本交通。我还经常阅读广州的历史文献，在客观和主观上对该两地区有了个初步的认识，并从中得到了不少的启发，为接下去的ppt制作打下了基础。
除此之外，我还结合了过去所学到的知识，对二沙岛、沙面地区进行了初步的**，发现二沙岛的建筑比较新，属于现代的建筑类型，而沙面的建筑多为欧陆风格，与周边环境的建筑类型不同，属于近代的建筑类型，两者都符合建筑的发展规律，在总体上体现出不同的城市特点。
我们小组选取了在二沙岛、沙面选取了两处相同类型的重要的公共空间（滨水步行道）对两者进行了对比分析，从规划区位，建筑分析、道路分析，绿化分析、亲水性分析上都进行了分区研究，并分析了二沙岛、沙面的人群分布与活动情况以及一些历史的演变。
第二阶段（第二次ppt调研）
本阶段我转入三大理论的分析**，从书本上的理论要点，根据著名城市设计实例作为指引，着重的分析二沙岛、沙面两地宏观，中观，微观的层次，从图底理论，连接理论，场所理论等方面研究了二沙岛、沙面所在场所的特征，加入我们的分析各个节点的空间关系与建筑的关系，并感受场地的空间尺度，分析场地的分布结构。
在相同的尺度下，我们发现沙面岛的建筑规模比二沙岛的建筑小，建筑分布比之密集，道路不如二沙岛规整，沙面岛功能分区交错，边界不明确，而二沙岛功能分区明确。这都是历史跟社会的原因造成的，我们通过分析上一阶段的调研成果发现问题（上次我们讨论到，相对于二沙岛，沙面会有更多的人群活动。那次我们的调研选在工作日，这次调研我们在休息日（周日）进行），从我们的观察可以看出，两个地方休息日相对于工作日的人群都有明显的增多，二沙岛增大的幅度明显大很多，沙面在两个时段的人群相对二沙岛较大。
我们知道了二沙岛的**量变化比较大，而沙面的**量相对稳定而且较大。从**量的大小，结合课堂上老师讲授的方法分析原因。
我们通过平面、立面、剖面、**等方式做了分析和研究，试图找出二沙岛和沙面两者吸引人的地方。
第三阶段（成果导则）
我通过前期的调研和分析成果，进行了应用，通过找到了二沙岛和沙面的优点和缺点，在沙面和二沙岛的两处同类型的重要的公共空间中拟建一座游客服务中心的设计导则，在建筑界面，绿化界面，水体界面，建筑的形态控制，建筑的尺度与高度，建筑的底部形态，建筑的顶部形态上进行了分析，在导则上体现了设计的要求。
城市设计概论学习感悟与体会。
虽然只有短短的三次作业，但我已经深深的感受到了团队合作的重要的意义，我们去调研了两个地方远远不止三次，甚至更多，我深深地体会到了城市空间的美妙感觉，享受那些人们在城市空间中散步，游玩，休息的每个画面，体会到了历史文化沉淀的街区，老人拖着小孩在步行道上行走的丰富空间趣味，深刻地体会到了城市，让生活更美好的含义！
我在很多方面上还有不足之处，研究的问题也是过于肤浅、表面。但我非常珍惜每一次学习的机会，在各方面充实自己，加强自己的建筑设计感觉的锻炼！
非常喜欢老师这种教学方法，让我们同学之间可以相互交流见解，取长补短，也增强了我们上台演讲的胆量，为未来踏入建筑行业奠定基础！
非常感谢老师，虽然我们的ppt非常啰嗦，但在我们每一次汇报ppt的时候，老师都非常有耐心的听我们讲说，还悉心的点评我们的不足，让我获益良多，收获丰富，老师的城市设计学问见解渊博，另我有所感悟，期待下一学期的深入学习和**！
在此再次感谢老师的指导，谢谢！
城市设计概论
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