一个出彩的作业会使整个课堂生动起来。在此列举我给学生布置的几个学生最爱的作业。
一、 调查报告型。
1、岳麓版历史必修2 第3课《区域经济和重心的南移》一课，本课的作业我布置学生做一次小型调查，采访你的同学、朋友的父母和其他亲戚，了解他们是否有过迁移及迁移时间、迁移原因等，并制作一个统计表，看看我们周围的人是怎样迁移的，这种迁移具有怎样的影响？
2、周至历史悠久，楼观台久负盛名，在学《孔子与老子》一课，我给学生的作业为：参观游记——在楼观台中感受老子的味道。
二、历史小**型作业。
1、岳麓版历史必修2第5课《农耕时代的商业与城市》一课，最后留给学生一个课后作业，要求他们以历史小**的方式谈一谈自己对重农抑商政策的认识。
2、而第14课《社会主义经济体制的建立》一课，我布置作业：你如何看待斯大林体制？（不少于）
3、在学习秦朝**集权制的建立一课，作业是：兵马俑能成为世界第八大奇迹的原因？
4、在选修《中外历史人物评说》一书上课时，让学生自主采访家乡名人，并写出采访具体情况。
三、知识拓展型作业。
1、第14课《社会主义经济体制的建立》课后练习为——有人说：“从发展经济来讲，中国的人民公社化运动和苏俄战时共产主义政策都是不成功的。”请查阅相关资料，想想这是为什么？
2、第17课《苏联的经济改革》在课后**中，我设计了四个开放性的问题，你是苏联领导人，你怎样进行改革？
你是中国领导人，你怎样总结苏联改革？
你是美国领导人，你如何看待中苏改革？
你是一个普通人，你怎样理解中国改革？
3、举出你身边有关经济全球化的例子？
总之，通过各种创新性作业的完成，学生读出了历史知识的趣味性和现实性，将历史教材知识和乡土情结相结合，教学效果良好。
我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师
敬爱的肖老师 您好！您最近过得好吗？身体健康吗？工作顺利吗？有没有遇到一些烦心事儿？教几年级？几班？那里的学生听话吗？您可不要太累哦！要适当的放松自己哟！生了五年级，就要跟您说再见了，我多么不舍呀！每次想到您那慈祥的面容，总觉得有一股暖流涌上我的心头。您的眼睛一闪一闪的，教会我们做人的道理。您的嘴巴...
我最喜爱的声音
我们的世界是由无数的声音组成的。我喜欢大自然的声音。因为我喜欢小鱼吹泡泡的声音，小鸟唱的。声音，微风吹过树梢的所声音，江河奔向大海的声音。这些声音让我感觉到大自然是充满生命的。我喜欢大海的声音。因为我喜欢大风卷起巨浪的声音，小朋友在沙滩上玩耍的。声音，轮船在大海上游动的声音，大海上海鸟在唱歌的声音，...
我最喜爱的动物
我家养了一只小狗，名叫贝贝。他跑步十分快，好似离了弦的箭一般。哧溜 一下就跑走了，又 哧溜 一下跑回来。他十分可爱，我们全家都爱它 喜欢它。贝贝有一身华丽的衣服。它的头部是棕色的，嘴巴是白色。身体是棕黑色的，棕色里面夹杂这许许多多的黑色，在阳光的映照下，闪闪发光。最令人喜爱的，要数贝贝脖子和脚了，他...