您好！为了更好地开展我院《联合收割机构造与维修》课程教学建设，以便改进教学方法，提高课堂效率，进一步提高教育教学质量，从而有效提升学生综合技能。我们想通过本问卷了解你们对课程教学的一些看法和做法。感谢您的参与，对于您的支持与合作我们表示衷心的感谢。
1．关于《联合收割机构造与维修》课程的设置，您认为是（ ）
a 有必要b 非常必要c 没必要d 非常不必要
2．您认为《联合收割机构造与维修》的授课形式应采取（ ）
a 纯理论b 纯实践c 理论实践一体化
3．《联合收割机构造与维修》作为我校骨干专业核心课程，您认为应开设（ ）学时合理。
a 32b 56c 72d 96
4．若该课程采取理实一体化教学方法，您认为以（ ）形式开展为好。
a 学校上课 b 企业实习 c 课程过程中穿插企业实践 d 企业观摩。
5．《联合收割机构造与维修》课程在教师授课方面，您认为（ ）授课效果更佳。
a 校内专职教师 b 校外聘任教师 c 校内专职教师和校外聘任教师
6．您认为该课程的实践教学环节应安排在（ ）
a 学期初b 学期末c 课程过程中 d顶岗实习阶段。
7．您认为该课程在“农忙下乡”阶段安排一定的实习（ ）
a 很有必要 b 有必要c 没必要d无所谓。
8．您认为《联合收割机构造与维修》教学过程内容应侧重（ ）可多选）
a 工作原理 b电气和液压 c 故障排除方法 d 收割机驾驶 e 收割机拆装。
9．您认为《联合收割机构造与维修》主要讲授（ ）内容 （可多选）
a 割台 b 脱粒清选装置 c 行走传动系统 d 液压和电气系统 e日常维修和保养。
10．若将该课程中的一部分内容做成动画效果，您认为（ ）较为合适（可多选）
a 切割装置b 脱粒装置 c 清选装置d 履带行走机构。
11．若将该课程中的相关内容做成教学**，您认为（ ）内容较为合适（可多选）
a 割台b 脱粒清选装置 c 行走传动系统 d 液压和电气系统。
12．《联合收割机构造与维修》除讲授稻麦收割机外，您认为是否增补（ ）内容（可多选）
a 玉米收割机b 花生收割机c 油菜收割机 d 其他。
13．收割机实训室实训实验设备应具备（ ）可多选）
a 工量具实验台 b 收割机整机 c 收割机部件、总成 d教学挂图。
14．修完《联合收割机构造与维修》课程后，学生在贵单位能胜任（ ）岗位的工作。
a维修检测 b 产品研发 c 产品设计 d 市场营销 e以上均有可能。
15．您认为该课程（ ）单独安排学生进行收割机驾驶练习。
a 有必要b 非常有必要c 没有必要d 无所谓。
16．您在贵单位从事部门工作。
您的其他建议。
你的参与将有助于以后我们专业课程的开展，耽误您的宝贵时间了，再次感谢您的合作。
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