（三）1、植物夏季中午为什么经常出现萎蔫现象？2、简述光敏色素的两种形式及两者的相互转化。3、试说明植物种子休眠的原因及打破休眠的方法。
4、设计两个实验，证明植物根系吸收矿质元素是主动的生理过程。
5、举例说明植物在适度逆境胁迫下表现出的一些生理反应，并分别说明其生理意义。6、试述光呼吸的生理功能。
1、一个单链dna和一个单链rna的相对分子质量相同，有哪些方法可将它们区分开？2、糖代谢与脂代谢是通过哪些反应联系起来的？3、简述脂肪酸合成的原料及**、关键酶。
4、如何检测蛋白质被纯化后的纯度？
5、解释酶作用专一性的有哪些？各自的要点是什么？
6、比较底物水平磷酸化、光合磷酸化、氧化磷酸化的异同。
二）1、果实成熟时有哪些生理生化变化？2、简述光敏色素在开花中的作用。
3、简述生长素促进细胞伸长生长的酸生长学说。
4、采用什么方法可证明ga能诱导大麦胚乳中a-淀粉酶的形成。5、分析植物“源”“流”与“库”之间的关系。
6、逆境胁迫下，植物通常发生哪些主要的生理变化？
1、什么是生物氧化？
2、简述蛋白质的生物合成过程。3、如何判断两种抑制剂的抑制类型？
4、如果从刀豆中得到了一种物质，估计是脲酶，怎样确定它是蛋白质，如何判断它是否是。
酶？5、dna和rna的结构和功能在化学组成，分子结构，细胞内分布和生理功能上的主要区别。
是什么？6、人体严重缺乏糖时，为什么会发生酸中毒？酸中毒有哪些危害？怎么解除？
一）1、为什么说油料种子播种时应注意适当浅播？2、简述种子萌发过程发生哪些生理生化变化？3、南麻北种有何利弊，为什么？
4、设计一个实验，证明磷是植物必需元素。
5、什么是c3途径？试分析其不同阶段的作用及其如何调控。6、试述植物抗旱性。
1、什么是蛋白质的一级结构，为什么说一级结构决定其空间结构？2、简述trna二级结构的组成特点及其每一部分的功能。3、酶作为一种生物催化剂的特点有哪些？
4、设计实验证明组织内糖的无氧酶解和有氧氧化过程不是唯一途径。5、何谓三羧酸循环？它有何生物学意义？6、氧化作用和磷酸化作用是怎样偶联的？
考研专业课
以下是新东方 网络课堂考研辅导团队总结出的专业课五轮复习法图表，供考生参考 责任编辑 苏燕 专业课复习 把握大方向寻找最合适的方法我们知道，专业课的复习目标是通过对课本知识既有广度又有深度的加工，将其模块化，并按照学科特点和自己的认知水平将各个模块组合起来，在大脑中形成该学科的整体的知识结构。系统的...
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考研专业课五轮复习突破高分瓶颈。关于专业课复习，各种复习方法 技巧众说纷纭。总之，适合自己的就是最好的。万学海文考研辅导团队根据与多位学员的沟通了解，结合多年的复习指导经验，建议同学们参考以下五轮复习法，指导自己的专业课冲刺复习，希望能对大家在最后阶段提高专业课成绩起到事半功倍的作用。第一轮把指定书...
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北京体育大学2008年硕士研究生入学考试 体育教育训练学 民族传统体育学 运动生理学 共150分 一 名词解释 每题5分，共30分 1 运动性疲劳 2 心电图 3 极点 4 青春性高血压 5 最大肺通气量 二 每题20分，共60分 1 举例说明运动技能形成的本质。2 简述速度素质的生理学基础。3 简...