本指导书是根据会计本科《毕业实习》教学大纲编写的。
一、毕业实习的性质与目的。
1.实习的性质。
毕业实习是高校教学计划的一个重要组成部分，是学生在学完全部会计专业理论课程，完成在校期间的全部专业课模拟实习后，到企、事业单位所进行的一次实地实习，它是促进学生理论联系实际、巩固和消化专业知识的一项重要措施。
2.实习目的和任务。
巩固和运用已学知识，特别是会计学基础、财务会计学、成本会计学、财务管理学和会计制度设计等专业课程，通过接触会计实务，使学生真正体会在实际工作中如何确定和应用账务处理程序、如何审核和鉴证原始凭证的真伪、如何根据单位的生产工艺和生产组织的特点确定成本计算方法以及如何根。
据企业实际情况进行合法的税务筹划和会计政策的选择等等，从而达到理论联系实际的目的。
通过实习，可以使学生将理论知识与实践相结合，达到对所学专业知识的融会贯通，并培养学生的业务技能，使他们成为既具有较高的专业理论知识，又具备较强的专业业务处理能力的高级会计专业人才。
二、毕业地点选择。
学生凭介绍信，按照就地就近、学院介绍与就业相结合的原则在学生可选择制造业企业、行政、事业单位、商品流通企业、会计师事务所或审计师事务所去实习。但就会计工作所涉及的面及复杂程度来讲，制造业企业是最具有代表性的。
因为毕业实习是毕业设计的一部分，所以毕业实习原则上要求实习地点的选择因与毕业**的研究方向相关。
三、实习的主要内容和要求。
1.实习的主要内容。
由于会计工作的普遍性，会计学专业的毕业实习范围也较广，学生可以选择制造业企业去实习，也可以到行政、事业单位去实习，还可以选择商品流通企业去实习，还可以选择会计师事务所或审计师事务所去实习。实习所选单位的性质不同，实习的具体内容也就不同，但就会计工作所涉及的面及复杂程度来讲，制造业企业是最具有代表性的。因此，我们将以制造业企业实习为例介绍实习的主要内容。
请企业会计人员或其他有关人员介绍该企业的生产组织和生产工艺的特点，以对该企业的生产进行大概的了解。
向主管会计要求翻阅企业前一年度的会计资料，了解该企业所使用的自制原始凭证的种类和格式、记帐凭证的种类和格式、设置的明细账的类别和格式、总帐的格式、内部会计报表的类别和格式等会计资料的特点，并搞清企业所用账务处理程序的类型。
了解该企业组织机构的特点，以及企业所确定的会计核算形式是集中核算还是分散核算。
参观了解各生产工序，了解各工序的生产情况以及企业对各工序的管理要求，包括生产计划管理、定额工时管理、工人工资计算方法、领退料管理方法以及奖惩办法等等。
返回会计部门从事账务处理。积极参与原始凭证的填制和审核、记帐凭证的填制和审核、日记账、总帐和明细账的登记以及会计报表的编制等各项会计工作。
2.实习要求。
实习期间，实习学生应自觉作为实习单位的一员，严格要求自己，坚守工作岗位，认真履行请假审批制度，指导教师应把实习单位提供的考勤情况作为实习全面考核的依据之一。
实习期间，学生应严格遵守实习单位和学校有关规章制度，对严重违反实习纪律者，除实习成绩以“不及格”论处外，还要按学籍管理规定严肃处理。具体如下：
实习期间，严禁无故旷工，非特殊原因不准请假，如无故旷工超过三天或非正常请假超过应出勤天数三分之一者，实习成绩为不及格，并按学校有关规定予以处理。
实习期间，严禁外出旅游，擅自外出造成严重后果的责任自负，并给予相应的纪律处分。
实习期间，严禁从事其他与实习无关的活动，如经商、打工等，一经发现，按有关规定处理。
对违反实习单位规章制度或违反国家政策法令的，除接受国家有关部门、实习单位的处理外，学校还将根据有关学籍管理规定作相应处理。
实习期间，学生必须写出实习日记，定期（本地实习）或实习结束时（外地实习）联同实习报告一起交指导教师检查，在实习日记中，记录每天主要的实习工作、体会、发现的问题或不足之处以及改进建议。
实习结束，每个学生都要向指导教师交一份实习报告，实习报告撰写具体要求如下：
实习报告内容真实，有个人见解，应包括实习单位会计工作简况、实习的主要内容、主要收获和体会、对实习单位会计工作的意见和建议等。
实习报告的字数必须在5000 字以上。
实习后期应安排撰写实习报告的时间，返校后一周内交回。
实习报告交回后由实习带队教师评定成绩，系主管领导审定。
四、实习日记和实习报告。
1.实习日记可用稿纸或日记本书写，实习结束后，联同实习报告一起交给实习指导教师。
实习日记是记录学生在实习过程中收集资料、整理资料、学习体会、策划任务、遇到得问题、解决的办法，以及记录需要指导教师解决得问题等的日记本。实习日记中也可以谈心得体会，但不能写成生活日记。实习日记撰写的基本要求为：
1）如同小学生写日记一样，要有日期（公历/农历）、星期、天气状况等要素；
2）要每天写，可长、可短，但不能几天不写一天补齐；
3）实习日记要与下一步的毕业设计日记或笔记相延续，也为毕业答辩做资料准备（毕业答辩不允许带书籍、期刊进答辩会场，但可以带笔记本等手抄本），因此要准备一个纸张好一些、厚一些的笔记本，不要应付差事；
4）实习日记要记录每天实习进度、资料目录、个人实习计划、打算、计划完成情况，以及遇到的问题、解决的办法、或留下待解决的问题等。
5）实习日记记录的是否完整全面、真实细致，能反映出学生的实习过程、实习态度和实习收获，直接影响实习日记成绩，进而决定实习成绩。
实习期间，每天要记好实习日记，将实习所阅读、搜集的资料按“作者姓名。文章标题。刊物或出版社名称，出版日期”及摘要记录下来，以备列参考文献目录和指导教师检查之用；同时将实习中了解到的有价值的信息、数据、体会记录下来，以备**写作之用。
指导教师最后要检查学生的实习日记，作为毕业**成绩的一部分。实习期间无休息日。
2.实习结束时，学生每人必须提交一份实习报告。它是学生向学校报告实习完成情况，实习内容以及收获、体会、建议等书面材料。
要求资料真实。数据准确，结论正确，条理清晰，内容充实。字数在5000 字以上；用计算机打印，按照要求的格式，见毕业设计（**）格式要求；资料要准确，图表要清晰，语言要简练、通顺，易懂。
3.实习报告内容应有层次，各部分，各节要有规范的标题。报告要注明：实习单位名称、实习地点、实习日期、带队教师姓名、报告完成日期；
4.实习结束后，学生要按时提交实习报告和实习单位签章的实习鉴定表。实习报告要与毕业**研究方向相一致。
实习不认真，不按时提交实习报告者，将严重影响毕业**（设计）的成绩，不参加实习者不准参加毕业**（设计）的撰写与答辩，并以不及格记入成绩档案。
五、实习成绩考核。
实习结束后，由系组织带队教师依据《学院实习成绩评定办法规定》评分。
六、其他。1. 实习队长的职责。
全面负责实习工作：实习之前自行指导修订实习大纲，编制实习指导书，落实实习单位，制定实习计划；实习期间指导，检查实习完成情况；实习结束前组织成绩考试，进行实习总结；实习结束后，在返校二周内向教研室做出汇报，将实习总结上报须学院备案。
听取实习单位对实习工作的意见和建议，协调与实习单位之间的关系。
对违反校规、厂规的学生，队长有思想教育、批评、警告直至停止其实习的决定权；对违犯纪律，工作不负责的指导教师，队长有批评直至停止其指导工作的决定权（停止工作期间，不计算教学工作量）。
队长应以身作则，起模范带头作用，接受实习单位、教师和学生的全面监督，发扬民主作风，遇事共同协商，保证圆满完成实习任务。
2.带队教师职责。
执行实习大纲、实习计划，提前认真准备，完成实习队工作任务。
实习前指导学生进行思想、组织和物质的准备工作。
实习期间，应经常和学生保持联系，在本市实习点应做到每周到实习单位去一至二次，外地实习点应做到每周和学生或单位会计部门通过**和电子邮件联系一至二次，这样既避免学生失控，又可对学生在实习期间遇到的困难进行及时指导。
实习结束前协助队长进行成绩考核，搞好实习总结。
实习结束后，审阅实习报告，综合评定实习成绩（学生返校二周内完成）。
毕业实习需提供的成果。
实习结束后，学生要提供实习报告、实习日记和实习鉴定表，作为评定实习成绩的依据。实习报告的写法在实习大纲中已有要求，不赘述。
一）实习日记撰写的要求。
日记是一种很自由的文体，是工作、生活和思想感情的实录。实习日记是学生在实习过程中按照实习大纲的有关要求，对实习环节所见、所闻、所思、所想、所疑、所感的记录，有助于帮助学生在实践中做到理论联系实际，提高主动观察和思考能力，积极认识问题、发现问题、思考问题、尝试去解决问题，有助于为毕业设计（**）开展，提供具有现实意义的选题并使学生针对性的收集资料。因此，记好实习日记，是对毕业学生实习环节基本的要求之一，实习日记撰写的基本要求为：
1、日记文学，是实际生活的记录，可以打破一切文字上的陈套，实习日记可以是观察日记、记事日记、随感日记；
2、日记体例要求规范，要有日期（公历/农历）、星期、天气状况等要素；
3、日记的写法跟作文差不多，也要有中心，有重点，有条理，也可分段，内容要写得明白，通顺，书写要工整，不过，日记比作文灵活得多。一篇日记最好是写一件你认为最重要， 感触最深的事。当然，记两三件事也可以，日记一般不要太长，几句话可以几百字也可以， 不必勉强凑数，但不能几天不写一天补齐；
4、写日记要注意两个问题：一个是要勤于观察，善于分辨，及时记载；二是持之于恒，既然是日记，每天必写，养成习惯；
5、实习日记要与下一步的毕业设计日记或笔记相延续，也为毕业答辩做资料准备（毕业答辩不允许带书籍、期刊进答辩会场，但可以带笔记本等手抄本），因此要准备一个纸张好一些、厚一些的笔记本，不要应付差事；
6、实习日记要记录每天实习进度、资料目录、个人实习计划、打算、计划完成情况，以及遇到的问题、解决的办法、或留下待解决的问题等。
7、实习日记记录的是否完整全面、真实细致，能反映出学生的实习过程、实习态度和实习收获，直接影响实习日记成绩，进而决定实习成绩。
二）实习日记范例。
1.观察日记的写法。
地点、日期、天气。
正文。第一段今天我去干了什么；第二段详细描写对象；第三段你对对象的感受。
观察要求。观察了什么事物，怎样观察的？⑵有什么新的发现？⑶在观察过程中，什么事给你留下了深刻的印象？
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