计算机上机实习(vb)
一、用记事本新建一个文本文件,将本班的m名学生在本学期的n门考试课的成绩(要求用假想分数,并要求将自己的每门课的分数定在96分以上,放在第一列;而将别人的大多数课程的分数都定在96分以下)输入到这个文件中,建议按如下形式存放(注:20≤m≤n≤8,下文以m=4,n=3为例):
学号姓名英语 vb 数学
1 我自已 96 98 99
2 李某 91 96 67
3 王某 75 58 56
4 赵某 58 67 77
二、将本学期的n门课程及其学分(16学时为1个学分)输入到另一个数据文件(文件类型同上题)中,建议如下列形式存放:
编号课程名称课程学分。
1 英语5.0
2 vb程序设计 4
3 数学4.5
三、请编写一个简单的学生成绩管理程序,要求完成以下功能:
1) 根据以上两文件内容分别计算每个学生n门课的加权平均分(保留2位小数,4舍5入),按平均分排列名次,平均分相同则名次并列,如第…名。用vb创建一个数据文件,存放班级的成绩表,建议按以下形式存放。
学号姓名英语 c程序设计数学平均成绩名次。
1 张某 76 8989 80.5 2
2 李某 91 9667 78.2 3
3 王某 75 5856 88.8 1
4 赵某 58 6777 68.5 4
2) 分别统计全班每门课的平均分,并计算各分数段(60分以下;60~69;70~79;80~89;90分以上)的学生人数。用vb创建一个新的数据文件,在该文件中存放数据的格式如下:
范围。 英语 vb
3) 打印每名学生成绩条(并将结果存放到用vb创建的一个新的数据文件中)。
4) 打印所有存在不及格课程学生的名单(含学号、不及格课程名称、课程的学分及成绩)。
5) 打印优等生名单(学号、n门课成绩、平均分名次)
优等生条件:
a) 平均分 90分。
b) 名次在本班位于前三名。
c) 平均分85分,并且有二门课的成绩都 95分。
选做内容:打印每门课成绩分布图。
说明:所有输出结果应写入用vb创建的文件中,格式要整齐,并有适当的文字说明。
实习报告要求:应包括分析设计与说明、部分过程(函数)的源程序清单、程序调试过程中遇到的问题及解决方法,有待改善或改进的意见,对本次实习的意见与建议、收获等。其中原始数据及程序运行的结果应作为附录附于实习报告之后。
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