服装学校顶岗实习，是学校开设“服装生产管理”、“服装生产管理课程设计”课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。
一。目的与任务。
“服装专业顶岗实习”是作为“服装生产管理”理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成“服装生产管理”理论学习、“课程设计”综合训练之后，为使服装设计与工程专业的学生，对所学专业有一系统的感性认识，为将来更好地服务社会打下一定的基础。
通过“顶岗实习”可获得实际知识和技能，并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题，培养学生独立思考和处理实际问题的能力。通过“顶岗实习”培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业知识，丰富教学手段，提高教学水平，为学生走向工作岗位创造基础。
二。内容与要求。
本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容。
(一)企业概况。
1.企业(公司)经营理念及目标；
2.企业(公司)品牌、商标、产品类别；
3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成；
4.企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。
(二)服装生产过程。
1.技术部(产品开发部)。
(1)如何进行服装市场调研及**；
(2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定；
(3)如何进行样品试制、鉴定；如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计；
(4)如何进行产品技术文件的编制。
2.裁剪部。
(1)如何选订、购进服装面辅料，并进行检验；
(2)订购的服装材料如何进行后整理，若存在品质问题，应怎样协商、解决问题；
(3)如何进行裁剪分床方案设计；
(4)如何进行排版、有何技术要求；
(5)如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎，有何技术要求；
(6)裁片质量问题如何解决；
(7)粘合衬使用部位及作用是什么；
(8)粘合工艺参数如何制定；
(9)粘合技术质量有何要求；
(10)裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些；
(11)裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。
3.缝制部。
(1)缝制生产线(班、组)建立依据及其结构是什么；
(2)如何制订缝制工艺流水线；
(3)如何进行缝制流水线设备布局；
(4)如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求；
(5)缝制流水线设备有何性能特征，怎样配置；
(6)裁片、半成品、成品运输和存放有何要求；
(7)缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核；
(8)缝制流水线有何技术要求；
(9)缝制流水线上关键工序的确定、控制及管理；
(10)缝制流水线技术文件的编制与修订；
(11)缝制流水线工时定额的确定与修订。
4.后整理部。
(1)整烫工艺参数如何设计；
(2)整烫工艺流程怎样确定；
(3)整烫设备性能特征及布局设计；
(4)锁眼、钉扣、工艺技术要求；
(5)锁眼、钉扣设备特征及其布局设计；
(6)包装方式、材料及技术要求；
(7)服装后整理内容及技术要求；
(8)验收依据和程序；
(9)入库、搬运和库存要求。
5.综合情况。
(1)服装生产各个环节调控及衔接技术要求；
(2)员工作息规定及假期规定；
(3)企业发展规划、远景目标等。
三。方法与步骤。
1.实习时间：本实习拟安排在第四或第五学期“服装生产工艺”和“课程设计”之后进行，“顶岗实习”与假期相连，便于机动1-2周较合适；讲座及参观可安排1周；其它时间为下厂实习时间。
2.实习方式：考虑到本专业的实际特点，本实习形式可采取以下形式进行。
(1)邀请服装企业主管生产的技术人员，来校或在企业进行专题讲座；
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