科学大众科学教育２０１年第３期。
播音与主持艺术专业现状研究。杨。康。
西安体育学院播音与主持教研室，陕西省７１０
摘要：本文从目前我国广播电视**发展现状和我国媒介素养普及教育的角度，**了高校开设播音与主持艺术专业的必。
要性。对目前高校广泛开设播音与主持艺术专业的现状做了一个疏理。关键词：播音；主持艺术；专业；现状中图分类号：ｇ２
文献标识码：ａ
文章编号。．前言。
一。年招收了四五百名播音专业的新生，其数目都远远超过了重。
随着信息时代的到来，信息的占有能力、制造能力和传播能点大学计算机科学与技术专业的招生量，这个供需比例实在叫力在社会生产活动中突现出越来越重要的地位。可以说，谁把握人啼笑皆非。住了信息，谁就把握住了先机，在竞争中占有更大的胜算。
因此，２．专业开设现状人们对信息的需求程度、关注程度、介入程度也与日俱增。在这每个高校的教育状况也值得考量。开设这个专业的很多院个信息浪潮中，中国的广播电视**作为信息的集散前沿，以迅校都往往还处于无目的或者半无目的教学，教学模式和内容也猛的速度发展着，在新的广播电视节目中诞生出一批新的明星，是盲目师法照搬北广套路。
招生过程中也存在严重的弊端，导致他们就是广播电视节目主持人。同时，在中国的高等教育领域部分根本不具备学习播音与主持艺术专业的基本素质的考生也内，播音与主持艺术专业也得到了前所未有的长足发展，当然，籍此进入了大学。这严重影响了播音与主持艺术专业的社会声。
新的播音与主持艺术专业在这样的媒介背景下，已经发生了很望，对高校和学生都带来了严重的损失。大的变化。
．改进措施。
．专业开办现状和不足。
首先，对于开办播音与主持艺术专业院校应该进行更严格。
从１９６年播音与主持艺术专业在北京广播学院诞生起，长的资格审核。。１具有相应的办学资质，比如要有相关的院系设置，有院，后来又出现了四川ｉ师范大学和四川**学院，当然这也是很相关专业的硕士点等。２）有针对于本校播音专业培养方向的背多年以后的事情了，专科院校就只有浙江广播学院一家。
２０景。比如上海戏剧学院多年来就一直坚持依托其表演学专业的年前后，随着广播电视节目改革初见成效，主持人很快成为一群悠久办学历史和丰富学科积淀，以培养娱乐节目主持人为培养异军突起的新星，他们的名字、声音、**在街头巷尾千家万户方向。３）学校要能够为播音与主持艺术专业所需要的基本设施漫天飞舞。
电视台需要更多更好的主持人，无数的青年学生怀抱提供相应的经费支撑。
着主持人的明星梦，在这样的背景下，播音与主持艺术专业在大。
其次，采取在学校的培养方向下，给学生提供一个尽可能广江南北的众多高校内一夜之间如雨后春笋般遍地开花，波及的阔的平台，让学生能够在老师的指导下充分自主地选择学习的高校有百所之多，并且每年都有新的学校加入这一教育领域。开重点和倾向。大学本来就应该是一个百花齐放、百家争鸣的地设播音与主持艺术专业的高校，从类别上看，有综合类大学、广方，而不是一个批量复制的场所，学校应该在帮助学生建立一个电专业院校、艺术类院校、体育类院校、财经类院校、师范类院基本的、完整的知识体系以后，让每个学生选择自己的兴趣点和。
校、以及工科院校。长项着力发展，做到术业有专攻，在完整的专业知识技能体系２．１师资设备问题。
中，学有所长，学以致用。开设这个专业必然需要有相应的师资力量。诸如中国传媒。
再次，在招生人数上应该有所限制，以控制考生大批跟风，大学、上海戏剧学院等多年开始播音与主持艺术专业的龙头院对考生的考核过程也应该更加严格，标准也应该更明确更科学。
校，师资大多是能够满足教学需求的。南方的一些高校经济实力学校在招生宣传方面也应该更明晰地向考生介绍学校的培养方。
雄厚，能够为教员提供优厚的待遇，也能够吸纳一批优秀的师向，使考生能在诸多院校中找到最适合自己的院校进行报考，以资，这些学校即使暂时师资还略显不足，但是有能力在很短的时避免考生在报考择校时盲目、扎堆，造成有的考生入学后才发现。
间内吸纳人才，满足教学需求。而在一些经济欠发达地区，以及学校的培养方向与自己的个人情况不合适，人才资源和教学资。
一。些规模和层次略差一些的高校，本身就没有相关专业的办学源都未能达到最合理的配置。历史，也无从谈起师资的积淀，又没有吸引优秀人才的条件，自参考文献：
然就面对着师资严重匮乏的问题。
１１参见中国传媒大学新闻网毕业生就业现状。
保守估计，按每个学校每年有６０个播音与主持艺术专业的『
ｌ－￣玉胜《我看电视》之三：主持人**引自**电视台《电视批毕业生计算，１０个学校就要毕业６００个学生，而真正的毕业判》
人数还远不止这些，这么多的毕业生如何就业？是不是他们都能。
达到广播电视**的需要？答案堪忧。更有甚者，有的高校居然ｓｈｔ
作者简介：杨康（１９一），男。陕西宝鸡人，助教．大学本科。研究方向：播音与主持艺术。
播音与主持艺术专业实习大纲
时间就是金钱，效率就是生命 播音与主持艺术专业实习大纲。一 大纲适用范围 本大纲供播音与主持艺术专业本科学生使用。二 实习总学时 总学分 总学时数 18周。总学分 12学分。三 实习目的 播音与主持艺术专业立足于培养能在广播电台 电视台及其他单位从事播音与节目主持，以及新闻采访 编辑制作等工作的应用...
播音与主持艺术专业人才培养方案的研究
作者 蓝涛王琲玥马楠。传媒论坛 2018年第18期。摘要 目前，中国体育新闻 已经走过了60多个年头，随着2008年北京奥运会和2018年冬奥会的成功举办，受众对于体育赛事的关注度大幅度提升，带动了体育广播节目 体育电视节目以及体育网络节目的发展。受众数量的急剧增长虽然为我国体育节目带来了新的机遇，...
播音主持艺术专业面试技巧
初试提示一。选择自备稿件 名篇未必得高分，题材选择因人而异自备稿件体裁不限，为考生提供了根据自己的声音条件 思维形式 感情类型 兴趣爱好等选择稿件体裁形式 题材内容的充分自由。考生应充分利用这一规定，通过朗诵合适的稿件来充分展示自己的特点，让考官充分了解自己的长处，在取得复试资格同时也给自己一份自信...