工商管理（企业家方向）实验班是我校实践“成功素质教育”办学理念和“一切为了学生”办学宗旨，实施“99+1”的人才培养模式，在实施大众化教育基础上推行的精英教育实验班。该班系学校的重点教改实验项目，由商学院具体负责管理。该班集中了学校的优势师资和资源，其教育模式在吸取传统教育精华的基础上对传统教育进行了大胆的创新与突破。
一、培养目标。
本专业培养具备管理、经济、法学及其他多学科的知识和能力，特别是以工商企业管理方面的知识和能力，掌握现代管理的方法和技巧，富有创新意识和开拓精神，具有自主创业能力和经营管理素质的新一代职业经理人。
二、培养对象。
被武汉科技大学中南分校录取，有志于自主创业，并初步具备自主创业的家庭背景或社会背景的本科生。
三、培养特色。
该班采用先进的教育理念、新颖实用的教学方式、方法，把专业素质教育和非专业素质教育有机结合起来，做到“三商”（智商、情商、胆商）并举，“三能”（创新能力、领导能力、组织管理能力）并重，使学生在校期间具备企业家的基本素质，毕业后经过一定时期的实践锻炼成为企业的高层管理者。
采取灵活的授课方式。
除集中学校的优势师资外，还从社会上聘请了知名企业的高层管理者、商战经验丰富的经理人和相关的**领导授课。在教学过程中广泛采取案例教学、互动教学、讨论教学等方式，通过强化专业课程的学习，让学生系统掌握企业管理的理论体系。
注重实践能力的培养。
在培养专业素质的同时，采取多途径的有效方式培养学生的实践能力，如：参观、考察、与企业高层对话、挂职训练、创业大赛、深入企业实际操作等。
强化“企业家素质”培养。
除对学生进行一般成功素质的训练、培养外，将我校研讨出的企业家素质予以分解，逐步落实训练方案，并通过行之有效的测评体系予以测评，要求学生逐项达标。
实行小班教学、跟踪辅导。
对学生在学习和实际训练中实行专人辅导、答疑，为每一个学生建立学习跟踪辅导档案。
核心课程：管理学原理、微观经济学、企业战略管理、企业生产营运、资本营运管理、物流管理、企业财务管理、人力资源管理、管理信息系统、市场营销、投资项目评估、经济法、财政与税收、国际金融、电子商务等。
录取程序：1、初试：笔试语文、英语科目；2、复试：面试综合素质；3、校长审查录取。
学位：管理学学士。
学制：素质学分制。
大学专业介绍
山西大学专业介绍。专业类型。专业名称。专业层次。专业名称。专业层次。医学类。药学。本科。历史学类。历史学。本科。博物馆学。本科。考古学。本科。历史学类。本科。哲学类。哲学。本科。哲学类。本科。工学类。食品科学与工程。本科。计算机科学与技术。本科。环境工程。本科。生物工程。本科。电子信息工程。本科。电...
大学专业介绍
目录。案例二 小浪底工程11 通过此案，请你分析影响项目采购管理的因素主要有哪些？12 从小浪底工程成功应对国际索赔的案例中，你认为应该如何理解索赔的。含义？23 阅读上述案例后你有什么感想？3参考文献4案例三 tcl项目研发成本的控制案例51 tcl公司项目成本控制的关键是什么？研发成本的控制有效...
大学专业介绍
自动化专业在学位分类里叫 控制科学与工程 属于一级学科。另外一级学科或二级学科只是从属的关系，并不是反映一个学校相关专业的水平的标准。该学科在本科阶段叫自动化，研究生阶段叫控制科学与工程，下设五个二级学科 控制理论与控制工程，检测技术与自动化装置，系统工程，模式识别与智能系统，导航 制导与控制。自动...