色彩写生实习教学大纲。
课程编码：100251011课程名称：色彩写生实习。
适用专业：动画专业。
开课单位：艺术设计学院。
大纲编写（修订）时间：2017一、实习时间。
第3学期，共2周。一般安排在教学周第1周—2周进行。
二、实习地点。
辽宁省本溪市本溪，自然风景村。
三、实习的目的。
本实习是在学生学习了设计素描、设计色彩等专业基础课之后、在学习动画设计专业课之前的一门培养造型能力的基础课。其目的是为继续学习专业基础课及专业课，并为学习其它专业课打下良好的基础。
色彩写生实习课程是培养学生综合素质的一种方式，通过该课程的训练，让学生学会敏锐的观察能力，了解大自然中的造型形态以及光和色彩之间的关系，并把不同时间的光影关系和对物象的真实感受通过绘画语言反映出来。同时也为学生毕业走向工作岗位打下良好的基础。
通过本次实习，使学生具体了解到色彩的基本原理及结构，色彩在实际生活中的组成和搭配，色彩在设计中的应用等。并学会运用绘画语言展示色彩写生作品。
四、实习教学内容及要求。
以本溪市的自然风景区域作为实习的实习基地，了解该地区的地理、文化、环境等背景情况和特点，了解该地区自然风景的主要构成和分布情况，了解农用工（机）具的造型跟其实用性的关系，了解绘画工具的使用和特点，了解绘画语言在现实中的应用，了解自然界中色彩的构成形式，了解色彩在实际生活中的应用等。
在以上基本要求的基础上，要求学生结合以前所学的知识，对实习地点的景物使用绘画语言表达出自己的理解，并形成绘画成果，培养动手和创新精神。通过实习了解本专业在后续课程中的重要作用，提高进一步学习本专业的兴趣和积极性。
1.严格遵守我校规章制度，牢固树立安全第一的思想。
2.应虚心向当地老乡学习，广泛积累感性认识，增加对农用机器具实用性的认知，为后续的产品设计课程打下实践基础。
3.认真听取指导教师介绍，深入了解实习中应掌握的理论知识。
4.实习期间，学生应按时集合、解散，不迟到，不早退，病假须有医生证明，无故缺席以旷课论处。
5.学生在实习基地实习期间应根据自身的实习情况做好实习记录。
6.认真绘制写生实习作品。
实习时间安排：
第一周：实习指导教师应联系好实习地点、实习车辆，集体备课，并准备好实习用具，对学生进行实习动员工作；校内实习动员工作结束后组织学生进入实习基地，在实习基地首先分配学生住宿，再次对学生进行安全教育，牢固树立安全第一的实习思想；之后根据具体情况将学生分为若干实习小组，分别深入自然环境，由实习指导教师将写生步骤和选景方法等向学生加以说明，剩。
余时间学生在规定区域内进行自然写生实习。
第二周：本周主要实习内容是学生对色彩应用的深入掌握。可能包括构图方法、空间表现、实践中产生的待解决的问题等。
根据实际情况，本周可将各实习小组所规定的区域进行轮换，继续实地绘画学习，深入掌握不同景物的绘画方法。之后完成实地学习，回到学校整理、完善实习记录并提交实习记录和实习作品，整个课程圆满结束。
五、实习指导教师的职责。
1.实习开始前，指导教师必须做好实习小组动员工作，向实习学生做一次实习指导，对学生进行工作态度、实习纪律、实习技能与安全等方面的教育。
2.在实习过程中，严格按照实习大纲和实习计划，组织好各种实践教学活动，加强指导，严格要求，引导学生理论联系实际，布置一定量的实习任务，并且及时检查和督促。
3.以身作则，言传身教，全面关心学生的思想、学习、工作、生活、健康，确保师生的人身安全。
4.在实习期间，对违反纪律或犯有其他错误的学生，及时给予批评教育，对情节严重、影响极坏者，及时处理直至停止其实习，并向学校报告。
六、实习成绩评定标准。
考核成绩由思想考核成绩和业务考核成绩两部分组成。思想考核成绩按学生对实习的认识、实际表现、遵纪守规情况和劳动态度评定；业务考核成绩按学生的实习记录、实习报告成绩评定。指导教师根据学生的实习作业、有关考核（考试）成绩以及纪律、表现等综合评定实习成绩，成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级制评分。
1．优秀：全部完成实习大纲的要求，实习记录内容饱满，实习作品有丰富的实际内容，并对实习情况进行有全面系统的总结。能运用学过的理论知识对问题进行深入分析，考核成绩优秀，无违纪现象；
2．良好：全部完成实习大纲的要求，实习内容饱满，实习作品内容比较具体，对实习情况能进行较全面系统介绍，考核成绩良好，无违纪现象；
3．中等：完成实习大纲要求，实习作品较完整全面，考核成绩中等，无违纪现象；
4．及格：达到实习大纲中规定的基本要求，实习作品能反映实习的基本情况，考核成绩能达到基本要求，无明显违纪现象；
5．不及格：有下列情况之一者以不及格论：
1）不能达到实习大纲规定的基本要求；
2）实习报告零乱，作品有原则性的错误，考查成绩较差；
3）实习请假超过实习时间三分之一以上或无故缺勤一天以上；
4）实习中有明显违纪现象。
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