实验一photoshop的基本操作。
一、实验目的。
1、对photoshop cs2的工作方式有一个总体认识。
2、重点掌握photoshop界面的各个组成部分以及提供给我们的各种不同的工具和调板，文件操作等内容。
3、重点掌握使用photoshop影像处理的基础知识。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、photoshop的桌面环境。
2、photoshop图像窗口操作。3、photoshop显示区域的控制。4、系统参数的调整。
三、实验内容。
1、启动photoshop程序，新建一个图像文件。2、熟悉photoshop界面，熟悉各种工具的使用。四、实验步骤。
1、启动photoshop cs2，新建一个空白图像文件，观察主界面。
2、点击工具箱上列出的photoshop的各种图像编辑工具，同时观察工具属性栏，并在文件中使用工具，观察其作用。
3、分别点击界面右侧控制面板，观察其变化。
4、点击工具箱上的显示模式按钮，切换屏幕的显示模式，观察其变化。5、使用工具箱中的工具创建一幅图像，并将其保存为。psd文件。五、试验分析。
实验二photoshop选区的选取与编辑。
一、实验目的。
1、学习photoshop cs2的选择工具的使用技巧。2、掌握使用各种区域选择工具对图像进行区域选择。
3、掌握各种区域选择工具，移动工具和裁剪工具的应用技巧，能对图像进行一定的处理。
二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：
1、遮罩、套索、魔术棒等工具的使用。2、按特定条件选取、控制范围的方法。
三、实验内容。
1、photoshop cs2中各种选择工具的使用。2、选区的控制方法。四、实验步骤。
1、打开一幅图像文件。
2、选中套索工具后，将鼠标移至图像上，单击定现选区边缘的起点，然后按住鼠标左键，沿着要选择的区域边缘移动鼠标，直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。
3、选中多边形套索工具，将鼠标移至图像上，单击鼠标确定起点，然后沿着要选择的区域边缘移动鼠标至下一个位置并单击鼠标，直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。
4、选中磁性套索工具，单击定出选区边缘的起点，无需按下左键，沿着物体的边缘移动鼠标，直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。
5、选区设定后，通过photoshopcs2工具箱或[选择]菜单，分别对选区做移动、复制、羽化、修改等操作。
五、试验分析。
实验**hotoshop图像编辑。
一、实验目的。
1、学习图像编辑的操作，掌握图像编辑的功能和技巧。2、掌握填充和描边命令要点。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：
1、图像的基本编辑命令，如剪切、复制图像，旋转、变形图像等。2、图像选取范围的填充、描边等命令。三、实验内容。
1、对图像选区进行剪切、复制、移动、旋转变形等操作。2、对图像选区进行填充、描边操作。3、使用相关命令制作一幅图像。四、实验步骤。
1、打开一幅图像文件。
2、选取一个范围（注意：此次选中的内容是当前层）。
3、执行[编辑|复制]命令或按下ctrl+c组合键复制所选区域中的图像。4、打开另一幅图像文件，对执行[编辑|粘贴]命令或按下ctrl+v组合键。
将粘贴剪贴板中的图像。
5、以类似的方法执行剪切图像。
6、移**像：在工具箱中单击选中移动工具，然后移动鼠标至图像窗口中，在要移动的物体上按下鼠标拖动即可。
7、旋转图像：在[图像|旋转]中选择一种旋转方式将整幅图像进行旋转或翻转。
8、旋转局部图像：选取一个范围，在[编辑|变形]中选择一种旋转方式将所选区域进行旋转或翻转。
9、通过[编辑|变形]菜单，可对图像进行变形操作。
10、对选取范围进行填充：选取一个范围，执行[编辑|填充]命令，在打开的对话框中选择一种方式进行填充。
11、描边操作：打开或新建一个图像，创建一个任意选区，先执行[选择|羽化]操作，然后执行[编辑|描边]命令，完成一次制作。
五、试验分析。
实验四photoshop图像的工具与绘图。
一、实验目的。
1、目的是了解绘图工具的使用方法，可以随意绘制修改**。2、掌握画笔工具的设置、使用方法，特别是画笔属性栏。3、对photoshop中文字的处理要求重点掌握。
4、了解历史面板的作用和使用方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：
1、画笔工具的设置、使用方法。
2、各种绘图工具，如形状绘制工具、渐变工具和文字工具等。三、实验内容。
1、使用各种绘图工具制作图像。2、制作中文文字图像。
四、实验步骤。
1、新建或打开一幅图像，更改系统前景色/背景色。
2、选取画笔，并在属性栏中设定相关设置，如直径、硬度、间距等。3、在画布上画出图形。
4、选取其他绘图工具如铅笔、图章等，再画出图形。
5、新建或打开一幅图像，在工具箱中点击文字工具，设置文字属性，分。
别使用文字工具和文字蒙版工具制作图像。
五、试验分析。
实验五photoshop的图像色彩和色调的调整。
一、实验目的。
1、计算机描述色彩有其独特的方式，本次实验的目的是了解各种色彩模式及其工作原理，掌握photoshop调整图像色彩的方法。
2、重点掌握photoshop中各项图像的色彩调整和控制方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、图像色调控制。2、图像色彩控制。四、实验步骤。
1、打开一幅图像。
2、选择[图像|调整]中的“曲线”命令或按下ctrl+m，打开对话框。3、用鼠标点击设定节点，然后拖动节点改变曲线形状，从而调整画面对比度和色彩。
4、选择[图像|调整]中的其他调整命令，对打开的图像进行色彩调整。三、实验内容。
1、使用调整图像色彩色调的方法，制作完成一幅图像。四、实验步骤。
1、打开一幅图像。
2、选择[图像|调整]中的“曲线”命令或按下ctrl+m，打开对话框。3、用鼠标点击设定节点，然后拖动节点改变曲线形状，从而调整画面对比度和色彩。
4、选择[图像|调整]中的其他调整命令，对打开的图像进行色彩调整。五、试验分析。
实验六photoshop图层的应用与编辑。
一、实验目的。
1、学习目的是学习图层的使用方法，它是图像合成的一门重要技巧。2、重点掌握图层样式的使用和图层模式的混合方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：
1、图层控制面板和菜单。2、层的编辑操作。3、设置图层效果。三、实验内容。
使用图层的有关知识制作一幅图像。四、实验步骤。
1、打开一幅图像。
2、在图层面板上点击“新建图层”，新建一个图层，并设置为当前工作图层。
3、选反工具箱中的矩形选择工具，在图像窗口中拖出一个选区，并填充相应的颜色。
4、按ctrl+d取消选区，并设置“图层1”的不透明度为50%。5、选择水平文字蒙版工具，在“图层1”的颜色区域中输入文字。6、删除文字选区内的颜色并按按ctrl+d取消选区。
7、在图层面板上双击“图层1”，打开“图层样式”对话框，选择一个样式，并设置其参数。
8、再通过其他选择工具对图层中区域进行修改，直至满意为止。五、试验分析。
实验七photoshop的路径。
一、实验目的。
1、目的是学习photoshop中路径的使用，掌握通过路径的操作来完成一些其他绘图工具不能完成的工作。
2、重点掌握路径的建立方法和对路径的应用。3、重点掌握使用各种绘制工具创建路径的方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、路径的功能和特点。2、建立路径。
3、编辑和应用路径。三、实验内容。
1、使用路径工具制作一幅图像。2、使用其他绘制工具制作一幅图像。四、实验步骤。
1、新建或打开一幅图像。
2、在工具箱中选择钢笔工具，并在属性栏中进行相应的设置。
3、在画布上画出图形的路径，使用修改工具对路径进行修改，直至满意的效果。
4、将路径转化为选区，并对选区进行描边操作。
5、使用自由钢笔工具或磁性钢笔工具对一幅图像进行修改制作。6、使用工具箱中的图形工具制作图像。五、试验分析。
实验八photoshop的通道与蒙板。
一、实验目的。
1、目的是学习photoshop中通道的知识及蒙版的使用方法，从而应用通道和蒙版处理图像。
2、重点掌握alpha通道的使用方法。3、重点掌握蒙版的特点和使用方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：
1、通道控制面板。2、通道的操作。3、蒙版的基本功能。
4、使用蒙版。三、实验内容。
1、使用快速蒙版创制选区。2、使用alpha通道。四、实验步骤。
1、打开一幅图像。
2、双击工具箱中的快速蒙版图标，打开快速蒙版选项对话框。3、指定色彩指示为“所选区域”，不透明度为50%，单击确定关闭对话框。4、使用画笔和橡皮工具创建和修改选区后，单击工具箱中标准模式按钮，将蒙版转换为选区。
5、制作撕裂效果：①打开一幅图像。
在工具箱上设置背景色为白色。
按下ctrl+a选择全图，再按下ctrl+x剪下图像，新建一个图层，按。
ctrl+v将剪下的图像贴到新建图层上。
选择[图像|画布大小]命令，调整画布的宽度与高度均向外扩展110%。⑤选中图层1，并调整前景色为微黄，然后使用描边命令进行描边。⑥设置图层样式为“投影”，并设置相关参数。
在通道面板中，新建一个alpha通道，并选择图像的一半区域。用白色填充选区。
选中rgb通道，按住ctrl键移动选区、转动选择区域到合适位置，隐藏alpha通道，按ctrl+d去除选区。
五、试验分析。
实验九photoshop的滤镜特效。
一、实验目的。
1、photoshop的滤镜是用来添加特殊效果，处理透视或作品材质外观的菜单“子程序”工具。
2、掌握photoshop的内部滤镜的特性及使用方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、滤镜操作要领。
2、常用滤镜，如模糊滤镜、渲染滤镜、风格化滤镜等。三、实验内容1、使用滤镜。四、实验步骤。
1、新建一个图像文件。2、创建一个新图层“图层1”，选择椭圆工具在新图层中建立一个圆形选区。选择“从选区中减去”按钮，在圆形选区里面再作一个圆心。填充颜色。
3、复制“图层1”为新图层，使用滤镜[泻染|光照效果]，并设置合适的参数。然后设置这一层的混合模式为“亮度”。
4、新建图层“图层2”，制作一个正圆形（比刚才选取的圆心大些）并以前景色填充。设置混合模式为“正片叠底”，不透明度为50%，并将删除选区。
5、新建图层“图层3”，填充“透明彩虹”样式的线性渐变。使用[自由变换|斜切]命令，改变渐变填充形状。
6、设置“图层3”混合模式设置为“叠加”，使用滤镜[模糊|高斯模糊]。复制“图层3”后，选择[变换|旋转]将该图层旋转90度。
7、新建图层“图层4”，按住ctrl键，单击“图层1”，将图层内容转化。
为选区。设置“图层4”为当前图层，为圆形添加一个黑色的边。
8、选择文字工具，将图像中输入的文字栅格化。选择椭圆工具绘制一个正圆形的选区，并将文字全部选中，使用滤镜[扭曲|极坐标]命令，将文字的排列由直线变为圆形。
9、利用学习的滤镜知识，自由制作一幅图像。五、试验分析。
实验十photoshop自主创作。
一、实验目的。
1、通过实例的演示学习，掌握photoshop中各种命令及功能的综合使用技巧。
2、消除僵化思想，开拓视野，挖掘潜质，做到理论与实践相结合。二、实验前的准备工作。
photoshop的基本操作
第2课时。教学内容 photoshop的基本操作教学目标 了解photoshop工作界面重 难点 退出photoshop教学过程 一 复习上一节课所讲的内容。二 photoshop工作界面5 状态栏。状态栏位于图像窗口的底部，显示图像的当前显示比例和文件大小等信息。在比例窗口中输入相应的数值，可以直...
photoshop的基本操作
第2课时。教学内容 photoshop的基本操作教学目标 了解photoshop工作界面重 难点 退出photoshop教学过程 一 复习上一节课所讲的内容。二 photoshop工作界面5 状态栏。状态栏位于图像窗口的底部，显示图像的当前显示比例和文件大小等信息。在比例窗口中输入相应的数值，可以直...
photoshop的基本操作
教学课时 3课时。教学目的 了解photoshop的操作环境及掌握图像文件，教学内容 简单介绍如何使用photoshop,让学生能做一些实例操作。教学重点 图像的常用知识。教学过程 一 photoshop的操作环境。1 标题栏 2 工具箱 选择范围 移动 喷枪 画笔 铅笔 直线 文本 图章 橡皮擦 ...