2023年秋电大开放英语3形成性考核册答案

发布 2022-09-10 05:14:28 阅读 3619

开放英语3形成性考核册(解析说明)

在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1 -2页)l学前记录卡(第3页)

学习资源:学生按照实际情况进行选项,在是\否处画“√”回顾与总结: (第4页)

1.学习过多少时态?

一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完。

学成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时。

习。内2.你现在的词汇量:1800

容。3.英语i中最难学习的:

新的词汇太多记单词最困难。

4.还有那些没有掌握:

虚拟条件句,进行时的被动语态。

5.你认为…哪些是优势\哪些有待改进。

自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高。

学1.每周5~7小时不足。

习2.有计划不能坚持工作原因。

方3.一部分。

法4.网上学习资源。

5.问老师,自己查资料。

本学期学。习目标和计划(第5页)

学1.听力方面:听懂日常会话习2.口语方面:用简单的词汇表达目3.阅读方面:读懂课文。

标4.写作方面:按照老师的要求写短文学习计划表在计划做的事情上打√学1.6小时√习2.√计3.√划4.√

学习记录卡1(第7~8页)(unit1~6)学1. a√b√c√习2. a√b√c√过3.

a√b√c√程4. a√b√c√学中主要学习的语法项目:习一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时used to内过去时的被动语态过去完成时定语从句容2.

这六个单元还没有掌握的语言点:

过去完成时定语从句。

3.这六个单元最喜欢的话题describing family relationship印象最深的cultural note

the change of the family patterns总结:

阶段开学初期老师给我们讲了什么是开放教育,如何学习开放教育课程。我们对性学开放教育和开放教育课程有了基本的了解。也对开放英语课程有了比较全面习体的认识。

特别是通过上英语课程,我们不仅仅学习了英语语法知识,也学习会到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、

师生互动”的新的学习模式。

由于自己的英语底子薄,基础差,所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下,我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。

心中有了成就感。目前的问题是:我还不能充分地网络资源。

这是因为自己的电脑知识不够好,因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。作业1

第一部分:交际用语1、d2、a

3、c4、b5、b

第二部分:词汇与结构6、d7、b8、a9、a

10、b、

第三部分:完型填空、

第四部分:阅读理解、

42、b43、d44、d45、d46、f47、t48、f49、ng50、f

七、书面表达(15分)dear sir,th

mynameiswuhua,bornonjuly6,1965inchangchun,jilinprovince,china。i am a journalist and h**e already had eleven years of workingexperience。i can speak japanese and german besides english.

of coursei am good at operating computer. a journalist in shenzhen daily till december, 1996. i studied in bbcfrom 1997 to 1998 and since i came back in january, 1999.

i h**e beenhead of the news section.

i think i h**e abilities to do the job well.

yours sincerely

wuhua学习记录卡2(第17页)(unit7~12)学1. a√b√c√习2. a√b√c√过3.

a√b√c√程4. a√b√c√1、unit7~12中主要学习的语法项目:现在完成时、动名词、真实条件句、构词法、祈使句、现在进行时被动、学虚拟条件句、间接引语习2、这六个单元还没有掌握的语言点:

内虚拟条件句、间接引语容3、这六个单元最喜欢的话题。

learning about the ancient and modern olympic games印象最深的cultural notediy (自己动手)

总结:阶段自己通过两个月的英语课程学习,明显感觉到自己在英语语法知识和英语词性学汇上有了很大的进步,另外还学习到了学习方法。还体会到了如何才能够成习体为一个合格的开放教育的学员。

会辅导老师精心辅导,课堂上深入浅出,让每个学员都能够学习到知识,我的。

英语很快的进步。这使我在学习上有了很大的信心。目前的问题是:

我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好,没有真正地适应开放教育的新模式。在学习上主要还是靠辅导老师的面授,而不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。

作业2(19页)

第一部分:交际英语1、c2、a3、d4、d5、d

第二部分:词汇与结构6、d7、b8、b9、c

10、c11、a12、b13、b14、a15、d16、b17、c18、c19、c20、d第三部分:完型填空21、b22、b23、a24、c25、d26、b27、b28、c29、b30、a

第四部分:阅读理解31、b32、b33、a35、d36、a37、c38、b39、b40、c41、d42、d43、b44、d45、c46、t47、f48、ng49、t50、ng

第五部分:书面表达。

american professor lycido from shenzhen broadcasting and :30to9:30onsaturdayevening,may5,2004.

write an article in english to express your ideas about the don’t forget it! thank you!

student unionmay 4, 2004

学习记录卡3(第27页)(unit13~18)学1. a√b√c√习2. a√b√c√过3. a√b√c√程4. a√b√c√

学习内容。1、unit13~18中主要学习的语法项目:

情态动词、动名词和动词不定事、非限定性定语从句、将来完成时、完成时的被动语态、反意疑问句。

2、这六个单元还没有掌握的语言点:完成时的被动语态、反意疑问句3、这六个单元最喜欢的话题。

learning about continuing education after school anduniversity

印象最深的cultural note是sandwich course总结:

阶段自己以前的英语基础不好,通过这几个月的英语课程学习,自己又一次巩固性学和强化了英语知识。明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大习体的进步,明确了主要的知识点。按照自己的学习计划认真实施,做到课前预会习,课后认真复习,完成辅导师布置的学习任务。

自己在英语学习方面上有。

了进步,主要表现在语法、词汇和语言表达方面。

自己通过一段时间的远程网络,掌握了一定的学习方法,但是也有一定的困难。主要体现在,基础差,底子薄,不能在短时间内掌握老师讲授的知识。另外一个是自己的工作忙,不能及时地完成老师不止的学习任务。

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