《清华幼儿英语》是一套供7岁以下幼儿学习英语使用的教学体系。该体系包括幼儿英语活动教学、幼儿英语教师培训、双语园管理三部分。幼儿英语活动教学部分需要使用到的产品说明如下:
1. 幼儿用书——启蒙语感,直通阅读。
幼儿用书根据幼儿年龄发展特点结合多元智能理论,设计了多种符合幼儿审美情趣、思维水平和认知特点的易操作的手工形式,富有趣味性、形象性、互动性等特点。
幼儿用书每册共分12个单元,小中大班共计72个单元,72首歌谣。
幼儿用书是幼儿进入英语之门的重要媒介。通过幼儿用书,幼儿可以明确知道在英语活动中学习到的英语以及从vcd和磁带里学到的英语写成单词和句子是什么样子的。幼儿用书与vcd、磁带、卡片等其他材料一起构成了幼儿英语启蒙的教材体系,合在一起使用可以起到培养幼儿英语语感的效果,还可以为幼儿阅读英语打下基础。
2. vcd——动画实拍两相宜。
新版vcd分成动画(cartoon time),情景表演(act it out),tpr动作演示(let's get moving),亲子游戏(family fun)四个环节演绎教学内容,因此叫“四合一vcd”。只含动画(cartoon time)的简版叫“动画vcd”。
动画是向幼儿展示英语内容的最形象、最生动的工具,是幼儿英语教师的好帮手。看完一遍动画之后,教师会结合故事挂图向幼儿提出一些启发性的问题,引导幼儿注意动画中的细节,培养幼儿的想像力和审美能力,启发幼儿对学习英语的兴趣。幼儿之间也会自发地讨论动画内容,互相启发,以此形成全班幼儿探索英语内容的热情,保证英语活动效果。
3、录音磁带——载体古老,地位不可取代。
与每一册幼儿用书配套的磁带共两盘,一盘是情景儿歌,一盘是亲子共读。
《情景儿歌》收录了全书12单元的歌谣。所谓情景儿歌就是每一首儿歌都根据幼儿的年龄设置了情景对白,同一首儿歌在不同的情景下用不同的声音演唱,实现了有趣的多维重现,同时,风趣实用的日常口语和生活化的英语可培养幼儿良好的口语及听力。
《亲子共读》是全书的阅读指南,是清华幼儿英语为家长提供的在家庭中培养幼儿良好的学习习惯和阅读习惯的录音磁带。家长在录音的带领下与孩子一起复习、阅读幼儿用书,营造家庭英语环境氛围。磁带中的内容与孩子在幼儿园中接受的英语教育内容类似,进度相同,每天只需十分钟就可帮助孩子巩固、复习英语,并达到培养兴趣的目的。
4. 卡片——小卡片大功用。
对应每册幼儿用书分别配套设计了《幼儿卡片》和《教师卡片》。别小看了这些卡片,有了它们,我们就可以巧妙地利用幼儿在语感启蒙活动中学到的听说能力进行阅读启蒙教学,它们与幼儿用书、vcd和磁带一起构成一套完整的幼儿英语启蒙系统。因此,1a至3b这6盒卡片每盒学完后都不能丢弃,它们会在1a至3b的学习中循环使用。
5. 家园共育手册——联系家园,沟通亲子。
每一册幼儿用书配一册《家园共育手册》。内容包括怎样在家辅导幼儿学英语、怎样实现家园共育、每单元教学内容介绍、每单元相应的亲子游戏等。
6. 课间操与日常渗透——三分教七分养。
课间操和日常渗透是清华幼儿英语教学体系的重要组成部分。课间操指英语早操和英语律动。英语早操是一套专门为幼儿园创编的广播操,供每日早晨的课间操时间使用。
清华幼儿英语**六册里的所有72首歌谣都有配套的律动操,这些律动操都可以用作课间操。
除了课间操之外,日常渗透还包括幼儿在课余时间集体**与72首歌谣配套的vcd、听磁带,集体做诸如英语游戏、英语短剧、亲子游戏等英语活动。
日常渗透对于养成幼儿学习英语的习惯、培养幼儿对英语的兴趣、巩固课堂学习效果非常重要。教师通过启发性的提问和探索性的游戏激发起幼儿求知欲和学习的潜力之后,幼儿自主的学习以及幼儿之间的相互学习与启发,效果是不可估量的。这一部分就是“养成”的内容,是整个英语教学过程的最大比重。
英语的“养成”与幼儿园实行的其他养成教育内容在形式和方法上基本一致。幼儿园一线的教师都是这方面的专家,我们相信借助《清华幼儿英语》这套优秀体系,幼儿园的英语养成教育一定能做得很好。
清华幼儿英语
简介。清华幼儿英语 适合幼儿的年龄特点和认识规律,从根本上摒弃了 英语教学与学习的思维方式。教材在形式上采取了教师易教 孩子易学的方式,亨受孩子的喜爱。清华幼儿英语 以体现多元智能的主题式教学为线索,采用circle time 圆圈教学 和learning center 手工操作 的教学模式,辅以幼...
清华少儿英语假期安排
同学们 又一个假期到了,为了让你在假期中既能玩高兴又能巩固自己所学知识,现安排如下 1.坚持听磁带 大声阅读书上所学单词 句型和对话并记录在以下 中。2.在生活中多读 多记 多用所学知识。3.请家长监督您的孩子完成以上作业。希望同学们过一个愉快而充实的寒假!附 读书 听磁带记录表。清华少儿英语假期安...
2019考研英语清华学霸的经验
经验感悟。关于英语单词,早中晚我都会背诵,一次记一百来个,把英文 中文 发音誊写在白纸上,滚动式记忆,先由英文对照中文,然后中文联想英文,反反复复,重要的是坚持。按照人类大脑记忆曲线,在背诵今天的单词前,我会先看昨天的,往前数第三天的,第七天的,第二十一天的,所以任务其实还比较重,考研期间英语高频词...