电子作业 落花生

发布 2022-09-09 00:00:28 阅读 8863

第15课《落花生》复习检测。

1、读拼音写词语。

二、给带线字选择读音,在序号上打“√”

**便宜(①biàn ②pián) 一块空地(①kōnɡ ②kònɡ)

三、选字、选词填空。

1.慕幕暮。

)色降临开( )羡( )爱( )

2.辟僻避劈。

躲偏开柴。3.价阶。

石钱格梯。4.分辩分辨。

1)花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实。

2)小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林( )道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。”

四、下面的句子有四种解释,我能将正确答案的序号填在括号里。

.妈妈让孩子们开荒地种花生是为了( )

⑴使那半亩地不再荒着。 ⑵培养孩子们热爱劳动的好习惯。

⑶满足孩子们爱吃花生的愿望。 ⑷节约家里的开支。

.爸爸参加“收获节”的目的( )

⑴吃花生解馋和孩子们相聚,享天伦之乐。

⑶向孩子们讲做人的道理。 ⑷向孩子们讲解关于花生的知识。

五、按一定的顺序排列词语。

1.翻地收获浇水播种按先后顺序。

2.《史记》 《红楼梦》《西游记》 《论语》

按先后顺序:

3.鲸鱼羚羊松鼠大象金鱼。

按从小到大的顺序:

六、选词填空。

因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……

虽然……但是…… 即使……也……

1.( 我们展出的时装不是成衣,( 从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。

2.我们的设计( )新颖,( 很有创意,获得大家的好评。

3.( 花生的好处有这么多,( 大家都喜欢它。

七、找出每组词语中不是同一类的词语。

1.汽车火车电车风车马车

2.排球足球篮球乒乓球地球。

3.农民教师工人老人医生

4. 鸽子黑熊豹子老虎狼。

5.苹果梨子冬瓜菠萝西瓜。

八、给加点字选择正确的解释。

数:a.查点; b.计算; c.列举。

1.全班数小洪的功课最好。(

2.你去数数,数数今天种了多少棵树。(

3.法官数着罪犯的恶行,判处他死刑。 (

九、阅读短文,回答问题。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

1.花生最可贵的是。

2.文章把花生和比较,这样作比较的用意是。

3.《落花生》一文依次写了花生, 花生, 花生,花生。其中是略写的, 议是详写的,把作为文章的主要内容是为了突出。《落花生》这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了 。

在写作上用了的写作方法。

参***:一、榨油吩咐茅亭石榴可贵食品鲜红嫩绿。

2、②pián√ ②kònɡ√

.暮幕慕慕 2.避僻辟劈 3.阶价价阶。

4.(1)分辨 (2)分辩。

.翻地收获浇水播种 2.《论语》《史记》《西游记》《红楼梦》

3.金鱼松鼠羚羊大象鲸鱼。

六、1.虽然但是 2.不但而且 3.因为所以。

八、 九、1.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

2.桃子石榴苹果作告诉人们要像花生那样,不要只讲外表,而要讲究内心美,要做一个有用的人。

3.种收吃议种花生收花生吃花生议议花生文章的中心人们要像花生那样,不要只讲外表,而要讲究内心美,要做一个有用的人。 借物喻理。

作文落花生

作文 落花生。昨天走过街边菜市场,看到洗得干净的落花生,脑海不由得浮现多年前家里落花生丰收的情景。爸妈会把地里的落花生拔出来连苗一起挑回家,我们就在家把落花生一颗一颗的摘下来,因连续几天不停歇的摘,手指碰上一下都会疼。最令人开心的事儿可能就是,把刚摘下的落花生洗净泥土,放点点盐用高压锅煮熟味美香甜,...

落花生作文

落花生。年级 初二。字数 体裁 记叙文。秋天来了,开心农场到了收获的季节,我们班种的是花生,因为在播种的时候我也有参与,便更期盼那绿油油的茎叶下的果实。高老师给我们挑好了收获的时间 周五的下午。因为天空中下着毛毛细雨,土地湿润,更适合拔花生。我们来到了开心农场,高老师边说边做示范 拔花生不能一下用力...

暑假落花生读后感,落花生读后感

暑假落花生读后感,落花生读后感。暑假落花生读后感 一 落花生,一个平凡的名字,它把自己的果子深深地埋在地里,朴实无华,却捧出美味奉献给人类。以前,我根本不在意花生,也不喜欢吃花生。但今天读了 落花生 这篇课文,我重新认识了花生,也深深喜欢上了花生。花生外表虽然并不美,但它对我们很有用,就像普普通通的...