完整 小学英语语法

发布 2022-09-07 22:57:28 阅读 9492

一、肯定句变否定句的规则。

二、动词过去式变化规则。

三、英语动词第三人称单数变化规则。

四、特殊疑问句是怎么构成的?五、肯定句改一般疑问句的方法——三步法。

六、陈述句变一般疑问句的规则1一、肯定句变否定句的规则肯定句改否定句的方法。

先观察句中是否有be动词和情态动词,1、如果有be动词,在be动词后加not即可。如:is

notare

not,am

not,was

not,were

not;2、如果有情态动词,在can,should,will等后加not。如:cannot,should

not,will

not;3、如果上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/

doesn’t/

didn’t。

注意:肯定句改成否定句时,some改成any。23二、动词过去式变化规则。

一、规则变化。

一般情况下,动词词尾加-ed,如:

work—worked

play—played

want—wanted

ask—asked

talk—talked

以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如:live—lived

move—moved

taste—tasted

以“辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i,加—ed,如:study—studies

try—tried

copy—copied

carry—carried

重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加—ed,如:stop—stopped

二、不规则变化。

isam—was

are—were

do—did

h**ehas—had

go—went

meet—met

come—came

take—took

steal—stole

eat—ate

fly—fliew

run—ran

see—saw

stand—stood

give—g**e

ride—rode

say—said

make—made

find—found

sit—sat

sing—sang

drink—drank

ring—rang

swim—swam

write—wrote

drive—drove

draw—drew

grow—grew

know—knew

get—got

forget—forgot

sweep—swept

keep—kept

sleep—slept

speak—spoke

break—broke

tell—told

sell—sold

buy—bought

think—thought

4catch—caught

teach—taught

build—built

can—could

shall—should

will—would

过去式与动词原形一样:let—let

must—must

put—put

read—read

三、动词过去式构成读音。

清辅音后读清辅音[t]

浊辅音后读浊辅音[d]

元音后面读浊辅音[d]play

t][d]后面读[id]

清读清)如:jump

like浊读浊)

如:listen

pull元音后面读浊音)

如:water

wantneed5

三、英语动词第三人称单数变化规则。

一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上,其规律为:

规则。原形。

第三人称单数形式。

1、一般情况下,直接在动词词尾+s

如:gettake

playgets

takesplays

2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词,在词尾+

esguess

fixfinish

teachgo和do

guesses

fixesfinishes

teaches

goes和does

3、以辅音字母+

y结尾的动词,先把y变为i,再加es

studytry

flycarry

worryworries

4、不规则动词(特殊情况)

h**ebehas

is1、变否定句:含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要在动词前面加上doesn’t

或doesnot,动词的第三人称单数形式要还原成原形:格式为doesn’t/does

not动词原形,如:

hegoes

toschoolatsix

inthe

morning.

变否定句)he

doesn'tgoto

schoolatsix

inthe

morning.

2、变一般疑问句:把含有动词第三人称单数形式的变成一般疑问句时,要借用助动词does,如:

shegoes

homeat

fivestudies

triesflies

carries

everyday.

doesshe

gohome

atfive

everyday?

6yes,she

does./no,she

doesn’t.

哪些主语是第三人称单数?

1、人称代词he,she,it;

如:helikes

watching

tv.他喜欢看电视。

shehas

lunchat

twelve.

她十二点吃午餐。

itlookslikea

cat.它看起来像只猫。

2、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如:

hanmei

lookslike

hermother.

韩梅看起来像她的母亲。

beijingisin

china.

北京在中国。

makescakes.

王叔叔经常做蛋糕。

3、单数可数名词或this

thatthe

单数可数名词作主语时,是第三人称单数;

ahorseisa

useful

animal.

马是有用的动物。

thisbook

isyours.

这本书是你的。

thatuncle

wangoftencaris

red.那辆小汽车是红色的。

thecat

islucy's.

只猫是露茜的。

4、不可数名词作主语时为第三人称单数。如:the

milkisinthe

glass.牛奶在玻璃杯里。

thebread

isvery

small.

那面包很小。

thewater

isvery

cold.那些水很凉。

7四、特殊疑问句是怎么构成的?

特殊疑问句就是问"什么""**"“谁”……等等未知情况的句子。

中文句子的疑问词位置是随机的,而英语句子的。

疑问词是固定放在。句首。如:

1.你是谁?→who

areyou?

2.她几点钟起床?→what

timedoes

sheget

up?3.河边穿蓝色衣服的男人是谁?→whois

theman

inblue

clothes

nearthe

river?

英语特殊疑问句的构成很简单:

特殊疑问句=疑问词(wh-词)+一般疑问句?】

那么,怎么做“就划线部分提问”的练习题呢?按照下面顺序做就可以了:

1.先将句子改成一般疑问句(就是把助动词提前到句首)。

2.找出疑问词(它就是对划线部分进行提问的词),将它放在句首。

3.去掉划线部分那些单词,句尾打上问号?如:he

ishelping

tom.is

hehelping

tomwhoishe

helping

tomwhoishe

helping?

8【常用的疑问词有:

who谁。what什么东西;什么职业。

when什么时候。

where**。

whose谁的。

which哪个;哪些。

why为什么。

how怎样,如何。

whattime几点钟。

whatcolor什么颜色。

whichcolor(s)哪个(些)颜色(指定范围)

whatclass/grade哪个班级/年级。

whichclass/grade哪个班级/年级。

whatkind

offood/fruit/clothes/…)哪种(食物/水果/衣服。

howoften多常(问频率,如问。

threetimes

aweek每周三次。

howsoon再过多久(对will…"in+一段时间"提问。

howfar多远。

howold几岁。

howlong

多长(问时间长度或东西的长度)

howwide/high/tall/deep/fast/…多宽/高/高/深/快/……9五、肯定句改一般疑问句的方法——三步法。

把be动词放在句首,剩下的照抄,(some

改成any,my改成your等)句点改成问号。

把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄,(some

改成any,my改成your等)句点改成问号。

例如:陈述句:

theyareinthe

park.he

canplay

theguitar.

一般疑问句:

aretheyinthe

park?can

heplay

theguitar?

上述都没有的,在句首请助动词do/does/did帮忙,剩下的照抄,(some

改成any,my改成your等)句点改成问号。

例如:陈述句:ilike

theducks.

helikes

thedogs.

一般疑问句:do

youlike

theducks?

doeshe

likethe

dogs?10六、陈述句变一般疑问句的规则将陈述句变为一般疑问句应遵循:一看,二调(或二借),三改。

一看:看句子当中有没有be动词(am,is,are,was,were)或情态动词can

could),may

might),must,need,ought

to,dare

dared),shall

should),will

would)

二调:如果句子中有be动词(am,is,are,was,were)或情态动词can

could),may

might),must,need,ought

to,dare

dared),shall

should),will

would)

变一般疑问句时,将他们调到句子开头。

如:sheisanew

student.

改为一般疑问句)

改:issheanew

student?

二借:如果没有be动词或情态动词,那就要“借”。借什么呢?

借助动词do,does,did.具体借哪个看句中谓语动词来决定,如果谓语动词是动词原形,那就借do,如果谓语动词是第三人称单数形式那就借。

does,如果谓语动词是一般过去式那就借did.借用来的这些词放在**呢?放在句子的开头。如:tom

singswell.(改为一般疑问句)

改:does

tomsing

well?如:iwent

toschoolbybus

yesterday.

改:didyougoto

schoolbybus

yesterday?

三改:改大小写,改人称,改回动词原形。

i—改为you

my---改为your

some-改为。

anywe---改为you

11our---改为your

ours—改为yours.

借用了助动词。

does,did后,原来的谓语动词要记得改回原形。因为是陈述句变为一般疑问句。句号自然要记得改为问号。如:she

ismy

friend.

变为一般疑问句)

改:isshe

yourfriend?

如:there

aresome

applesinthe

desk.改:are

thereany

applesinthe

desk?备注:do

用于主语是第一人称或第三人称复数形式中。

does仅仅用于主语是第三人称单数形式中。

did用于过去时态中。

其后的动词一律还原为原形12

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